贾平凹的访兰阅读理解作业开头写家里庭院的兰草

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 19:17:56
访兰的阅读答案

同学,请把文章和题目打出来.

《访兰》阅读短文答案 概括本文的主题内容.

《访兰》本文以兰草为线索贯穿全文,通过写父亲爱兰、育兰,但当人们跑来玩赏时,父亲却不再植兰,在访兰时,父亲通过让我比较野生兰和培育兰的不同点,使我明白了做人要不失真性,不媚俗的道理.愿对你有所帮助!

阅读题:访 兰 贾平凹

1、因为它们生长的环境不一样.盆景里的兰草经过人的精心裁培,只是供人玩赏,样子虽美,但太甜、太媚,格调也俗气.而山间幽兰则吸天地之灵气,秉大自然之毓秀,有自己的特色、富有灵性.2、方圆几十里的人们只知

兰兰广泛阅读 兰兰的作文写得很好 用关联词并成一个句子

因为兰兰广泛阅读,所以她的作文写得很好.

七下语文暑假作业阅读理解‘‘采蒲台的苇’’

1、答案:(1)交代环境,突出人物日常生活环境和对敌斗争的地方特色.(2)具有烘托作用,表明当地人民对敌斗争的英雄事迹如同当地的苇一样多,一样出名.2、叙述描写机智刚强3、承上启下4、人和苇结合的是那

《访兰》的阅读答案

访兰  父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培.几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的.方圆十几里的人都跑来玩赏.父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒.此后进

访兰的阅读答案1到8题解答

(二)阅读《访兰》,完成16-21题.(15分)父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培;几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,

阅读理解开头环境描写的作用

烘托某种气氛.渲染某种环境.为下文铺垫.还有一点可有可无的是,点明当时的时令,季节.引出下文.表现了人物怎样的心情.再问:结尾呢再答:总结上文,画龙点睛,深化主题再问:在来点跟全的再答:环境描写的作用

访兰阅读答案

1.文章中最能体现野兰特色的一个词是:__________.2.对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”中的“昧”,你是如何理解的?答3.简要分析第一段中画线句子所包含的意思.答:______

求作业答案:阅读理解.

1-5         CABDA

六年级暑假作业语文阅读理解《儿子的礼物》

这年头,啥也能搜出来啊~自己好好写吧.主观题.是靠自己的理解出来的!

语文作业.阅读理解.会做的帮帮忙.

9.满目萧然,风和日丽,悲凉,喜悦10.在这时登上岳阳楼,就有心怀开阔,精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情真是快乐极了.

访兰的阅读答案= =快啊

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《二月兰》的阅读理解答案,急等!

1.作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景,从中我们仿佛看到了作者的身影,请你简述从作者对二月兰的描写中,你看到的先生人格的几个侧面.答:①逆境中巍然屹立;②一切顺其自然:③有自己的悲欢和真情.2.“

阅读理解《野兰》第三题答案 跪求‼

1文中是怎样描写野兰的,请摘录句子,并加以说明.-----我发现谷底、潭边、山坡,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓郁,站在谷底任何一个地方都能闻到.它长得比盆兰美丽、漂亮.2野兰与盆兰有什么不

暑假作业第二十五页未来的城市阅读理解

我的想法是:太空城市要建设太阳能、无污染的汽车、飞艇,而且地面具有防震功能,教室是可以随处移动的,火车已经被换成时光机,那里的人们都向往着和平,没有战争,更没有坏人,也没有穷苦的人.家里的豪宅具有语音

阅读理解(语文作业,加急)

因为本诗所写时间正处于祖国千疮百孔的时期,所谓迷茫指我的不知所措,应该何去何从;所谓深思,指面对百废待兴的祖国而发出深思;所谓沸腾,指将要投入祖国建设内心沸腾!努力学习!

《落花生》的阅读理解答案,初一的寒假作业

1、反衬以其他植物的高傲来衬托落花生的默默无闻的高尚品质.2、落花生飞絮、散钱、椿角、篷子(矮小)(高大.英姿)(每一颗种子都是新生命)(要把它的种子铺满世界)(种子埋在地下)(靠风传播种子)(谦虚)