账龄分析表

实验记录表：参见下图 分析和结论：［1］当把蜡烛放在2倍焦距以外的位置,像在凸透镜的另一侧,成倒立、缩小的实像.像与凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间.［2］当把蜡烛放在2倍焦距的位置,像

示值误差检定的方法,压力表的示值检定按标有数字的分度线进行,检定时逐渐平稳地升压（或降压）,当示值达到检测上限后,切断压力源,耐压3MIN,然后按原再问：我得到数据怎么分析？是否到达要求?

原句应为：however,ontvandtheradioyouwillheardifferencesintheway(inwhich）peoplespeak.这是定语从句~inwhich可省略先行词t

解题思路：根据命题由题设与结论组成可得到对顶角相等”的“条件”是若两个角是对顶角，结论是这两个角相等．解题过程：解：“对顶角相等”的“条件”是：两个角是对顶角．

利用《利润表》观察：企业经营业绩、利用现有资源状况、提高盈利能力分析和未来获利能力.能够仅利用利润表分析的主要指标有：销售净利润（营业净利润）＝净利润／销售收入反映每1元收入实现多少净利润营业利税率＝

文章中写了老王的事有些事一带而过,有些事具体详细.这就是"详写"和"略写".具体的有点看不懂你的题目是啥意思,是分析老王的性格特点?再问：不是老师叫我们分析多事表人的作用再答：老王的一生表现在：苦和善

图中的F值是算出来的,是组间均方/组内均方的值,越大表示组间的差值越大.实际上方差分析还有一个临界值Fcrit,是根据自由度查表查出来的.F>Fcrit(0.05),就说明组间的差异大到一定程度了,组

长度越大或横截面越小电阻越大R甲为4倍R乙U相同I甲小于I乙1）应该是均匀拉长吧?...同一根电阻长度变长了三倍那电阻丝必被拉细为原来的三分之一三三得九电阻变为原来的九倍（大多数同胞易忽略拉细方面..

题目已知有一人分不到房,即有：1、假设甲分不到房（即乙丙丁分到房）,有甲真、乙真、丙真、丁真.2、假设乙分不到房（即甲丙丁分到房）,有甲假、乙真、丙真,丁假；3、假设丙分不到房（即甲乙丁分到放）,有甲

这个矛盾是表面上的,是正常的.相关分析与回归分析是两种不同的方法,自然会有不同的结果.更关键的,在回归分析中,你的模型可能存在着多重共线问题,而多重共线的一个后果就是改变回归系数的符号.建议办法：采用

解题思路：利用等腰三角形的性质解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：要联系时代背景，抓住重点语句来分析理解。解题过程：天津泥人在清代乾隆、嘉庆年间已享有很大声誉。使天津泥人大放异彩、成为民族艺术奇葩的，是"泥人张"的彩塑，它把传统的捏泥人

解题思路：同学：如有不同意见，请通过下面的“继续讨论”给我留言，老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢！解题过程：爱玩是孩子的天性。《书塾与学堂》和《从百草园到三味书屋》都写到了书塾中的快乐，它们

解题思路：语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。分析句子，明确句子结构，不但可以更好地理解句意，同时能够检查出成分之间搭配是

这个问题有点纠结孩子你得好好加油呀再问：你不知道还回答啊再答：555555不要这么说嘛我会难过的呢

解题思路：见解答过程解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

分析性测试情况表就是对会计报表项目进行横向、纵向和比率分析,目的是初步判断审计约定事项的重点区域及风险.通常包括横向趋势分析表、资产类项目变动分析表、负债及所有者权益项目变动分析表、损益类项目变动分析

下图是对你公式的分析.经分析之后,发现该公式要实现的功能其实是：用1-F14-E14-G14--------但是,这三个减数若有>10%的,则用10%代替该减数参与运算.因此,你的上述公式其实可

writingmultiplechoicescaledscore只是一个分项分数.就如同写作的分项分数是从2-12一样.真正要用的只是writingconversiontable,那个才会告诉你分数是

发给你了试试吧