作业帮谈礼貌这篇课文什么的周总理中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 15:57:50
中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊.礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统.《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位
生活简朴：那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已.这时候,值班室的同志送来两杯热腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上.总理让我跟他一起喝茶,吃花
总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说：“我今晚要批这些文件.你们送来的稿子,我放在最后.你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你.”从这也可以看出总理工作很苦,有一尺来高啊!还有他一句一句地审阅,
写出了祖国的幅员辽阔
第一大段：作者用古训引出礼貌待人,使用礼貌语言使我们的优良传统.点明了文章的中心.第二大段：例举了正反三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌性语言的好处.第三大段：说明学会礼貌待人、恰当使用礼貌性用语的重要
周总理,您对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!您这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我.您想的是国家,做的是人民,惟独没有想自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样
指有道德有修养的人
这就是我们的总理.我看见了他一夜的工作.他是多么劳苦,多么简朴!
周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了.她戴着花镜,安详地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣.睡衣上已经有好几个补丁了.这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结.她是多么认真啊.一位年轻的护
虚心好学,能像一位平凡的小女孩请教的品质!
先写称呼请求,再写回忆,最后写用反问表达情感,表现了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊,五年级作业本上有的~
这篇战地通讯就是一首赞美诗,一曲颂歌.作者用深情含蓄的笔触,赞美人类灵魂深处的人性美,赞美反法西斯同盟各国人民在战争中用血肉凝结起来的友谊,讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情
程门立雪宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺
1．陈设极其简单2．去值班室睡觉3．只有两杯绿茶，一碟花生米（很简单）4．只有一上午 工作劳苦，生活俭朴的人
互相泼水祝福,同庆盛大的民族节日
这话体现了文雅、和气、宽容的语言的重要性.从中看出周总理有理解对方,给予宽容与安慰的崇高品质.
第一段（第1自然段）：作者由古训引出礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统.第二段（第2~4自然段）：文章用正反三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌语言的好处.第三段（第5自然段）：说明了学会礼貌
勤政爱民的总理
人在社会上生活,总要和别人交往.学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好.文章的最后一段话,准对!
敬爱的周总理