谈古论今话英雄作文500

字面意思是：谈论古时候和当下的事,是一个并列形式的成语,看似没什麽关联,但现在多表示通过对古时（或者以前）发生过的类似事情的讨论、反省、深思、总结,来决定对当下事情的做法、决策等等,以免走错路,就等於

在我们的身边,有许多为我们默默付出的人,他们不求回报,只真正的英雄,清洁工就是其中的一位.,你也可以投稿当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰“声打破了清晨的宁静.这声音与路旁树木的“沙沙”声

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦.现在我就把我成功的一件事讲给你听.在我五年级暑假时

连长!草泥马!两面都有胶!我****（此处省略500字）

看着这题目,在我心中模糊出现一个身影-雷锋”一个众所周知的名子,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样.以前我就看了一部,有关雷锋刚死不久后的日子的电影.讲述了一个和雷锋同班的战士,在雷锋死了之后,

中国在我心中大家好!当你们又一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你们又将迎来一年一度的国庆节,你们的脑海是否浮现58年前的10月1日.1949年10月1日是一个永

我心中的英雄自古以来,中国出过无数的英雄,孝烈将军花木兰,梁汗玉击鼓褪金兵,少年英雄更是无数,王二小,张嘎,海娃,民族英雄岳飞,郑成功,戚继光,文天祥,董存瑞,雷锋等等.这些英雄无论是为国家建设或是为

第1篇：我心目中的英雄在SARS病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了.全国人民都惟恐自己会感染上SARS,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险.老师就象

敬爱的解放军叔叔：快到八一建军节了,借这个机会,我想和您说说心里话.记得小时候,我经常从大人口中听到解放军叔叔的英雄故事,黄继光、董存瑞的英雄事迹深深地打动了我幼小的心灵.上小学以后,我最喜欢读关于解

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---

前几天,我看了一本名叫《革命英雄的故事》书,书里记载了许多关于革命英雄的故事,其中关于董存瑞舍身炸暗堡的故事让我记忆犹新,深受感触.故事是这样的的：1945年八月初的一天,六连向隆化中学发起了冲锋.突

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---

可以写给抗日英雄.

字面意思是：谈论古时候和当下的事,是一个并列形式的成语,看似没什麽关联,但现在多表示通过对古时（或者以前）发生过的类似事情的讨论、反省、深思、总结,来决定对当下事情的做法、决策等等,以免走错路,就等於

新世纪我心中的小英雄五年级一班唐雪大家都知道那次特大地震中不但自己逃出来还救出两名学生的抗震小英雄林浩吧,他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生.当我看到这儿时我就想：“就他这样一个才9岁上二年级

我心中的英雄贝多芬是德国作曲家、钢琴家.维也纳古典乐派代表人物之一.一生命运悲惨,28岁患耳疾,50岁两耳失聪.对于一位音乐家来说,世上的大苦难莫过于此.章国华曾写到：“有时候觉得真有一个上帝的存在,

材料：一,何人是英雄?谈到英雄,凡是读过《三国演义》的人都会马上想起曹操与刘备煮梅论英雄的故事.当年刘备臣属曹操.一日,曹操邀刘备赴宴,席间评论起天下英雄.刘备举出当世握有重兵,雄居一方的各位诸侯,称

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被

词目子曰诗云发音zǐyuēshīyún释义子：指孔子；诗：指《诗经》；曰、云：说.泛指儒家言论.【成语】谈古论今【拼音】tángǔlùnjīn【解释】〖解释〗从古到今无所不谈,无不评论.【出处】〖出处

你要是有志于研究历史呢就是：前事不忘,后事之师.你要是闲聊呢就是：古今多少事,尽付笑谈中.