谁要是怀疑亚里士多德用了什么修辞手法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 12:35:37
不用实验,理论即可.如果把一个重的和一个轻的连上一根线一起下落,由亚里士多德的认为“物体下落速度与其自身重量成正比”重的下落快,轻的下落慢,连上一根线在一起下落速度应在两者之间而两者的质量比重的重,下
从句式看,是排比的修辞;从语义看,“增长”“发展”用于描写“怀疑”,这是比拟(拟物)的修辞.
I'mafraidhehasfalleninlovewithanotherpeople.
就是铁球那个实验,他说越重的物体下落速度越快
物体运动不需要力的维持,而保持原有的运动状态.还有就是两个不等重物是同时降落的
谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他,要违背人类的真理.
对知识的尊敬这段话分两部分来理解.吾爱吾师,爱自己的老师,当然是一种人文精神.但这句话主题是要强调对真理的追求更大于对师长的迷信.在追求真理的征程中,亚里士多德非常勇敢,但绝非不尊重老师,而坚持真理最
亚里士(斯)多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一.亚里士多德是柏拉图的学生,亚历山大的老师.公元前335年,他在雅典办了一所叫吕克昂的学校,
一点儿都不怀疑,表示十分的信任
351426再答:他先自己做实验再公开实验再答:不谢采纳我呗再答:楼下顺序有问题,科学家怀疑后要自己先做很多实验确定了事实之后才能去公开实验告知大家,所以第二空要在第四空之后
亚历山大多指亚历山大大帝.亚历山大大帝与亚里士多德算有师生关系.亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一.是柏拉图的学生,亚历山大的老师.公
做学问必须有怀疑的精神,一味的相信和盲从,是不会有大的成就的.
亚里士多德(Aristoteles)
亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一.是柏拉图的学生,亚历山大的老师.公元前335年,他在雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派.马
亚里士多德肯定客观世界的真实存在,而且是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉;这一点使得他接近了唯物主义.但是他的唯物论并不彻底,常常动摇于唯心主义唯物主义之间.
这个我只有猜猜,说错了不要见怪.亚里士多德比孔子的知识还要丰富,孔子是一个很好学的.然而他们遇到后首先谈的肯定是,我叫什么.哈哈深点呢,他们谈到治国,孔子肯定会赞赏他,而且孔子的治国是用仁、义、正直是
就是选B,那个B尺的量法是错误的.测得数值不同是因为有误差而且分度不同.
首先要分辨干燥剂的类型,一般常见的干燥剂有两种,可以根据成分的形态来判断:一种是生石灰干燥剂,白色的块状物,受潮后变成粉末;另一种是硅胶干燥剂,硅胶是无色透明的小球,有些是彩色的,看起来像好吃的糖果状
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