课文范例对写作的作用
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1,生活体验可以找灵感,灵感对于创作来说,十分重要.2,生活体验可以增长生活经历,丰富个人情感,3,只有品尝过相应情感的人能将情感融于作品,让作品与读者共鸣.只有流过血的手指方能弹出世间绝唱.
《邓稼先》写作特点一、角度新一般的传记作品习惯上以时代为序,描写主人公一生经历或相关重要事件,表现人物个性和精神.但本文却把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下,将人物命运和国家的兴衰,
欲扬先抑,是一种人物描写技巧.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜
由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力.在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想.这种艺术处理以一点观全面,以
抄写例文对于应试教育在短期内还是有作用的,但是若想写出真正令人惊艳的文章还是需要大量阅读名家名作.如果时间充裕,我建议你两边同时进行
公文的拟写通常按以下步骤进行:一、明确发文主旨任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的.因此,在动笔之前,首先要弄清楚发文的主旨,即发文的主题与目的,包括以下几项内容:1.文件的中心内容是什么?比
雅思听力出题过程会设置很多的雅思听力出题陷阱,如果考生对于考试不是十分了解的话,往往会被骗,因此建议大家多多练习这个陷阱经常出现在雅思听力题的选项中,即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出,这就让
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既有官网上给出的,又有作者搜集的历年范文,也有北外雅思自己组织人编写的.由于北外雅思在雅思托福应考辅导方面的水平是世界领先的,第所以你可以把它当做官方教材.不过最重要的是多读多写!其实范文在网上很多,
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这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,运用了丰富合理的想象,告诉了我们这块琥珀的形成经过及发现过程.
生命如花生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢.可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻,每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香.你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛
1楼的是直接在网上下的,我建议你去百度百科查一查,把语言整理下就行了.这是英特网的百科.
议论文的一般结构方式是:提出问题,分析问题,解决问题.[经典范例]你从报上得知为了防止非典病毒传播,有些省市采取措施,对随地吐痰的人处以重罚.请你就此事用英文给某报纸的编辑写一封信,简要谈谈你的看法.
可以了解作者对文章的整体布局,积累文中的优美词语,学会遣词造句.
说到宽容,就会说到那广为流传的“六尺巷”故事:相传当年宰相张英(1637~1708)的邻居建房,因宅基地和张家发生了争执,张英家人飞书京城,希望相爷打个招呼“摆平”邻家.张英看完家书淡淡一笑,在家书上
百度了一下,你说的是老舍的散文《猫》吗?运用了对比的写作方法,很准确地表现出了猫的双重性格特点,估计老舍家的猫是双子座的.
TPO3-14的口语和写作参考答案