课文祖父后园和我 什么的后园 什么的祖父

本文作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和玩耍的无拘无束的生活,表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往.第一部分（第1~6段）：介绍“我”家的大花园.第

《祖父后园我》　　——节选自萧红《呼兰河传》　　一　　呼兰河这小城里边住着我的祖父.　　我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了.　　我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂

（和蔼可亲）的祖父（活泼开朗）的我（生机勃勃）的花园

压迫,群曲折的心理

一、给加面加点的字注音.　　手杖（）家雀儿（）嘴馋（）哆嗦（）　　垄上（）红彤彤（）衣襟（）袖口（）　　二、比一比,再组词.　　袖（）馋（）秧（）醋（）　　邮（）搀（）殃（）借（）　　三、写出下列词的

去找找那些有排比和拟人,比喻,夸张...等手法的橘子就是好句.

的确重复了,原因如下：当时国民党对进步知识分子实施压制政策,在这种黑暗的氛围下,作者以暴露批判为特色的杂文就不能写了,只好写一些隐喻性的文字,散文诗集《野草》就是这时期的结晶,而且这篇集子的《题辞》就

这是鲁迅散文集《野草》中的《秋夜》,写于1924年9月15日.原句为：　　“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树.”　　这一句话,很多人有不同的理解.其实,就语意学本身而言,

萧红的祖父是一个慈祥的老人,令孙女忘却了父亲的冷漠和母亲的刁难.女主人公也依恋祖父,跟他学习《千家诗》,以慰藉祖父失去祖母的悲苦.女主人公的众多邻居过著缺少文化的愚昧生活,有的悲惨地死去,有的却坚韧地

高中时有同学看到这一句,常常对先生加以不敬之词,心中十分烦闷.如果撇开上下文不谈,这句话确实很累赘.现实生活中,绝对没有人会这样说.但是正是这样一句看似累赘的话,才构建了一种语境,一种氛围.我先举个例

1、概括文章的主要内容文章描写了“我”和祖父都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍,我们很快乐,“我”更感到自己在祖父爱的关怀下很幸福、很温馨、无忧无虑、自由自在,也流露出自己对那段童年时光强烈的

.　　人出入在北面,朝南庭院算后园.别墅主要忌向北开门.大门朝北不吉,为玄武门.风水上也有败北之意.只要大门不向阴面开门（玄武门）,其他都没有什么问题了,风水强调自己感觉才是最好的.　　别墅（Vill

我漫步在幽深的后花园,循着鸟鸣声望去,恰巧看见矮墙外生长着的两株截然不同的树,看那左手边刚刚滋芽的枣树就像是冉冉升起的太阳,再看那右手边粗枝干叶的枣树却像是即将落幕的夕阳.再问：？

课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水.玩闹累了,就在园子里睡下.当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父.他给了孩子心灵的自由,

尊敬的楼主：1：是因为我的调皮,戏弄我的祖父；2：是因为祖父宠溺我3：这是一个延伸想象问题,也许是因为祖父想到他小时候的一些事情.祝楼主天天快乐,年年有余!

《.秋夜》发表于1924年12月.当时北京的政治环境正如鲁迅所说："实在黑暗的可以!"鲁迅在北京与北洋军阀的黑暗统治及封建势力进行着韧性的战斗.当时鲁迅很孤独,孤身一人奋笔疾书与北洋军阀进行斗争,重点

作者通过回忆童年时代快乐、自由、温馨、美好的后园生活,表达了对童年生活的怀念和对浓浓亲情的眷恋,也表达了作者对自然美与人性美的向往,以及童年的“我”作为一个真正的人的自由和天性.

是萧红写的呼兰河传的第3部分的文章的概括标题.有些练习题的书本为了出一篇阅读的文章,所以节录了这本书的一些内容,为了方便,把这篇阅读叫做祖父、后院和我.还有一些老师用的教科书上也有这样的节录,

课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说《呼兰河传》.著名作家茅盾称这本书是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣.是散文

通过描述,可以体现出作者百无聊赖的心情.