课文是赞美居里夫人

爱因斯坦激动而又满怀尊敬地说："在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德品质方面,也许比单纯的

在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.即使是后者

如果能随理想而生活,本着正直自由的精神,勇敢直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地.——居里夫人弱者坐待时机；强者制造时机.——居里夫人我们应该不虚度一生,应该能够说：“我已经做了

居里夫人是一个多么顽强坚定的人啊!

爱因斯坦曾这样先赞美过居里夫人:“在所有的名人中,居里夫人是少有的,不为盛名所倾倒的人”,唯其如此,她的品格一直为世人所景仰爱因斯坦发自内心地赞美居里夫人是“唯一没有被名誉腐蚀的一位.”

10岁丧母、家境贫困,造就出她吃苦耐劳、好学不倦的品质.1891年,她只身---阿尔伯特.爱因斯坦爱因斯坦曾这样先赞美过居里夫人:“在所有的名人中,居里

10岁丧母、家境贫困,造就出她吃苦耐劳、好学不倦的品质.1891年,她只身---阿尔伯特.爱因斯坦爱因斯坦曾这样先赞美过居里夫人:“在所有的名人中,居里夫人是少有的,不为盛名所倾倒的人”,唯其如此,她

啊!居里夫人,你真美丽!ILoveYou!

玛丽·居里的无数荣誉与盛名似乎与这位伟大的女性无关,她依旧在极端困难的工作条件下,热忱并顽强地工作着.这位伟大的女性将自己的梦想,贡献给了全人类,在她的生命中早已注入了高尚与无私.她忘我地工作不是用劳

课文《夏感》中,作者赞美夏天,其实是赞美（辛勤劳作的农民）.本课的难点就在体会作者对劳动的歌颂,对劳作农民的赞美及对火热生活的向往.

爱因斯坦曾这样先赞美过居里夫人:“在所有的名人中,居里夫人是少有的,不为盛名所倾倒的人”,唯其如此,她的品格一直为世人所景仰爱因斯坦发自内心地赞美居里夫人是“唯一没有被名誉腐蚀的一位.”

爱因斯坦曾这样先赞美过居里夫人:“在所有的名人中,居里夫人是少有的,不为盛名所倾倒的人”,唯其如此,她的品格一直为世人所景仰爱因斯坦发自内心地赞美居里夫人是“唯一没有被名誉腐蚀的一位.”

居里夫人,这个永垂不朽的名字,已与镭一起,跨越百年,依然美丽.她,视名利如粪土,是第一个登上法国科学院讲台的女子.嗨,朋友,过几天给你发更好的作文,我是一个六年级的小学生,作文很好,给我QQ

这篇战地通讯就是一首赞美诗,一曲颂歌.作者用深情含蓄的笔触,赞美人类灵魂深处的人性美,赞美反法西斯同盟各国人民在战争中用血肉凝结起来的友谊,讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情

1课文体材是散文,采用了倒叙开头2这是一篇赞美居里夫人的文章.文章以—美丽为主线,表明了（居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.　）.3题可以自己

坚韧不拔锲而不舍持之以恒兢兢业业不屈不挠百折不挠坚韧不拔：形容意志坚定,不可动摇.锲而不舍：比喻有恒心,有毅力.持之以恒：有恒心,长久坚持下去.兢兢业业：形容做事谨慎、勤恳.不屈不挠：比喻在压力和困难

两篇都是六年级下册的,关于李大钊的课文是关于居里夫人的是

居里夫人故事淡泊名利居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利.她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意.有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家

1935年11月23日,在美国纽约市罗里奇博物馆举行的居里夫人的悼念会上,爱因斯坦对居里夫人的一生,做了高度的评价.爱因斯坦激动而又满怀尊敬地说："在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们

是通过居里夫人的外在美：美丽、端庄的形象和内在美：淡泊名利、坚定执著、忘我献身的科学精神这些事情来表现居里夫人的美丽.