作业帮课文是按 的事情发展的顺序来叙述的,它们之间的联系是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 15:33:34
本文可按事情发展的顺序分为五段.第一段（第1至3自然段）：讲正太郎家捉到一只小狐狸的情形.第二段（第4至7自然段）：讲老狐狸第一次救小狐狸的经过.第三段（第8至16自然段）：讲老狐狸为救小狐狸在正太郎
由浅入深,从现象到本质的逻辑顺序.总体上先写不同的云带来的不同天气,再写不同的云的光彩带来的天气——这是由浅入深；每段中先写云（云的光彩）,再写相应的天气,这是从现象到本质.
可以说是顺叙,也可以说是按逻辑顺序写的.
事情发展顺序
时间顺序与空间顺序相结合,由远及近,又上到下,有整体到局部
事情发展顺序就是因果顺序,导致形式的发展.时间顺序是按照时间的推移叙述事情发展的过程.
这篇课文的顺序,更加准确来说就是按照开国大典进行的顺序来叙述的.其实在时间上,开国大典只是发生在一天当中,虽然也有部分时间的显示,但却并不明显,主要还是按照事情（即开国大典的进行）发展顺序来叙述的.一
《晏子使楚》这篇课文是按照事情的发展顺序写的.先些事情的起因：晏子出使楚国的背景；接着写楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答；最后写事情的结果：楚王不敢不尊重晏子了
叙事文一般有顺叙（直叙）、插叙、和倒叙三种按时间先后和地点转换的顺序安排的结构就叫顺叙（直叙）,是一种平铺直白的文章架构方法多用于一般描述性写作和新闻报道等,给人直观明晰的映象,逻辑清晰,便于理解.倒
按时间顺序,词语“暮、夜久、天明”.再问：可是这篇课文不是按什么开端，高潮，结局那些么？那怎么不是事情发展呢？再答：时间顺序和事物发展的顺序之间是“同一关系”。它们只是同一内容的不同表述而已，因为关注
起因、经过和结果
顺叙倒叙再问：是哪个？？再答：第一个顺叙第二个倒叙
时间顺序什么的,后面一个是插叙!一般由眼前的事触发对往事的回忆、、、
（喝酒）——（上冈）——（打虎）——（下冈）
本文是按照起因、经过、结果的方式写的事情发展顺序,有总、分、总的关系
应当是差不多的事情的发展1定是按时间顺序的,不可能穿越时空,也不可能前后跳跃.查看原帖
（1）《十六年前的回忆》,作者写了父亲被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情.既是事情发展顺序又是时间顺序.（2）事情的的发展顺序
时间先后的顺序,事情发展的顺序,倒叙,内容性质,地点转换.我所知道就这几种
记叙文记叙顺序------按事情发展顺序记叙叫顺叙.此外,还有插叙和倒叙.