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课文自然之道内容我们干的蠢事是什么是我们自以为是地逼着导游救了那只探路的小海龟,结果,让更多的海龟受到伤害这事.

古井我们村的东头有一口古井.井里的水清凉可口.村里的人都到这儿取水.古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女.古井离我们家才十来米远.每天从晨光熹微到暮色降临,取水的人络绎不绝地从我家门前

1课文简说.这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的.先讲三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了,他们主动带来锄头、铁锹,疏通泉眼,开沟引水,砌井加盖.他们这样做是为了让人们能喝到干净的泉水.再讲智慧的

作者:埃林·彼林\x0d该文入选人民教育出版社《小学语文(第九册)》课文\x0d村子里有三个小孩,都是牧羊的.他们彼此很要好,常常把羊群赶到很远的树林里去放牧.树林里有一口老喷泉,已经不喷水了,口上堆

丑小鸭变天鹅的故事.

《凡卡》是以凡卡写信告诉爷爷自己学徒生活的痛苦,请求爷爷带他回家,反映了旧俄时候穷孩子的悲惨命运.这样就更能激起读者对凡卡的同情,同时揭露了俄国反动统治的罪恶和黑暗.《凡卡》是以〔凡卡写的一封信〕为线

学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方.　　爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的

《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作,它描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图,体现出新教材新、实、简、

在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中（与爷爷守夜及家乡美丽夜景)和（与爷爷上山砍圣诞树）的情景.好学森竭诚为您解答~望参考.

应该是吧.古文：弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄（天鹅）将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.字词【学弈

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙.冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪水清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人.诸葛亮分析了群雄纷争的形式,提出了三分天下,最后取胜的策略

在一个静静的夜晚,两个特务从女牢房带走了一个通知.铁门边昏暗的灯光下,一个中等身材的女同志迈着稳稳的脚步想高墙边的黑漆铁门走去.她不是江姐吗?这么晚带她出去,敌人打什么鬼主意呢?江姐叫江竹筠,童工出身

索溪峪的“野”一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字：野.山是野的.索溪峪的山,是天然的美,是野性的美.这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风

《翠鸟》是九年义务教育五年制小学教科书《语文》的第10课.这篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情.抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方.作者在介绍翠鸟的外形时,

主人公夜送两个女孩进苇塘却令其中一个受伤和第二天狠狠惩罚敌人,报仇雪恨.

五年级上册《我爱你,中国的汉字》我写作的时候,常常为我面前这一个个的方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离

春天到了,孔子带弟子到风光迷人的泗水河畔观赏,孔子意味深长的说了一番话,弟子很惊讶,他们在一起娱乐.最后孔子听了子路和颜回说了志向后,很兴奋.

在山的那边王家新在山的那边,是海!是用信念凝成的海选自《中国当代名诗100首》(湖北教育出版社1996年版).一小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给我说过：海哦,山那边是海吗于是,怀着一

教学要求1．通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣.2．学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察、想象、理解、表达能力.3．学会本课生字新词,理解

小狮子爱尔莎　　[奥地利]乔伊·亚当逊　　小狮子爱尔莎出生才两三天,它的妈妈就死了.我从岩石缝里把它抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料.不久,它那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了,那水汪汪的