作业帮课文按照事情发展的顺序记叙了
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 01:48:10
起因——经过——结果这篇课文告诉我们：违背自然规律,会给自然带来灾难.我们做任何事情都不能以自己的意愿为主.做事之前要三思而行,不要好心办坏事.
《十六年前的回忆》,作者写了父亲被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情.既是事情发展顺序又是时间顺序,两者应该都对.你如果不放心,在考试时可以填写“按照事件发展的时间顺序”.
1髀肉复生2如鱼得水3三顾茅庐4初出茅庐5集思广益6鞠躬尽瘁7望梅止渴8才高八斗9七步之才10超群绝伦11如嚼鸡肋12老牛舐犊13势如破竹14车载斗量15吴下阿蒙16出言不逊17大器晚成18负重致远1
时间顺序、空间顺序和逻辑顺序
开国大典进行的顺序记叙的
这篇课文的顺序,更加准确来说就是按照开国大典进行的顺序来叙述的.其实在时间上,开国大典只是发生在一天当中,虽然也有部分时间的显示,但却并不明显,主要还是按照事情（即开国大典的进行）发展顺序来叙述的.一
《晏子使楚》这篇课文是按照事情的发展顺序写的.先些事情的起因：晏子出使楚国的背景；接着写楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答；最后写事情的结果：楚王不敢不尊重晏子了
你是要举办运动会的计划还是什么这个要看是学校运动会还是什么区级社区里面的运动会,有区别如果是学校的,首先要安排人员,时间及地点人员有开幕到场的,裁判维护人员及其他,还有同志每个班级报名,统计人员,到开
课文既表现了七连六班这个英雄集体的的壮举,又突出描述了班长马宝玉的动作、神态和语言,英雄事迹感人肺腑,人物形象高大鲜明.表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概.打倒日本
按时间顺序写出的文章,里面有多个表明时间的词语,由不同的时间引出不同的故事情节.按事情发展顺序写出的文章,故事情节分成几个阶段,如：起因——经过——结果；开端——发展——高潮——结局.
记述了闰土与我讲述的看瓜刺猹,雪地捕鸟,海边拾贝,看跳鱼儿.求求你再问：概括大意呢？再答：本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农
1.访问的顺序.写了以下几件事：首先从女佣——贝多芬日常生活的见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态.接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象.最后,作者让主人公
今天,在升国旗的时候,我想起了我学过的一篇课文《开国大典》.这篇文章讲述了在一九四九年十月一日的那一天,在广场的主席台上,在嘹亮的国歌的伴奏下,向全世界宣告：“中华人民共和国成立了!”全场的人民欢呼雀
是按照事情发展顺序写的.
课文按照开国大典进行的顺序叙述的.重点写了会前、典礼、阅兵式、群众游行四个场面.
课文《开国大典》记叙了（1949年10月1日）在（北京天安门广场）举行开国大典的盛况,表达了（中国人民对新中国诞生无比自豪、无比激动的心情）.课文是按照（开国大典进行的）顺序记叙的.
起因经过（故事的高潮）结尾
按照以上“捉蜻蜓——谈蜻蜓——放蜻蜓‘的顺序给课文分段本文是一篇记事的文章,通过讲述老一辈教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,就因势利导,教育孩子懂得蜻蜓是人类的朋友,并放飞蜻蜓的故事,教育学生要爱护
空间顺序吧,分为盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图
记叙文记叙顺序------按事情发展顺序记叙叫顺叙.此外,还有插叙和倒叙.