课文抓住了大象温和.聪明.充满灵气的特点来写,请从文中找出有关句子,-搜答案-智慧作业帮

站在树上看.

被我耍了吧

A紫色的圆脸B头戴一顶小毡帽C颈上套一个明晃晃的银项圈

抓住了语言和动作进行了描写.小朋友说句不应该说的,狼子野心的人不值得救.以德报怨,何以报德?

与人亲密,聪明,淘气.主要讲与人亲密.题目“与象共舞”,一个意思是：大象与人跳舞,其实蕴含的意思是：大象与人们亲密无间.再问：是分别讲了哪些特点，要四个特点再答：作用大，聪明，温和，淘气。

主要抓住了刷子李的动作进行描写.表现了他技艺高超.

人物是抓住神态语言动作心里来写精神是爱国,对工程一丝不苟,严谨的科学态度.杰出的创造才能.

动作和神态

应该是外貌,神态,动作,性格,聪明和有表演的天赋

心理描写,环境描写

世界上最聪明的动物排名：1、人2、黑猩猩3、海豚4、大象5、章鱼6、乌鸦7、松鼠8、狗9、猫10、猪大象不是最

什么表格呢?

粗暴,愚蠢,保护

聪明,幽默,调皮有趣,有感情

Love,notonlymildlifeofbitterness,butalsomakelifeisfullofromanticamorousfeelingsnotonly···butalso不但··

我也在找找到了,是：父亲坚持送“我”到车站,送“我”上火车

个人感觉应该是,与人类相处的方式,历史,和作用

采纳必回再答：可爱机灵再问：还有呢再答：精巧

大象聪明又灵气,

我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误. 本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题