课文我的老师课后答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 16:10:09
琥珀这篇课文的课后练习题的答案是?

琥珀是古代松树脂的化石.本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程.第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来.课文的最后一段讲了这块琥珀的特点.最能说明这块

绿色蝈蝈课文的课后练习题二答案

螽斯是昆虫“音乐家”中的佼佼者.螽斯最突出的特点就是善于鸣叫,其鸣声各异,有的高亢洪亮,有的低沉宛转,或如潺潺流水,或如急风骤雨,声调或高或低,声音或清或哑,给大自然增添了一串串美妙的音符

课文窃读记课后题答案

1.作者是在书店里读书,由于作者只看不买,书店老板很不满意.作者只好去另一家书店,通常一本书要跑好几家书店才能看完.2,(1第4段第一句.体会,作者迫不及待地打开书,心情十分焦急.2第4段第二句.3第

初一课文《我的信念》课后第1题的第1小题答案

梦想家的最基本的特征是全身心地投入事业并以此为乐,轻视物质利益.文中写居里夫人放弃专利,可以看出她就是个科学“梦想家”.我读后感触颇深:一个人应该有成长梦想,并为之努力,这样才会圆梦.

课文我的老师课后习题记叙性文章常常有一条线索,写作思路就是围绕线索展开的.

本题意在让学生注意叙事文章的线索,并更深地体会课文所表达的感情.本文的感情线索是回忆、依恋、思念“我的蔡老师”.文章以“最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生”为线索感谢您的提问赞我呦

朱自清的《春》课文的课后答案.

想像“小草偷偷地从土里钻出来”的情景——对于这个问题可引导学生充分展开想像,让学生想像的翅膀自由地飞翔.你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里吗?——“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲,写

穷人这篇课文的课后问题的答案是什么

1.课文主要写了一件什么事?课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映

北京的春节课文还要课后题答案

北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候.在腊八这天,家家都熬腊八粥(zhōu).粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的.这不是粥,而是小型的农业展览

课文《猫》的课后练习答案

一)因为是“我”的武断,冤枉了第三只猫,是“我”亲手造成了它的悲剧.所以“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的表情也就越强烈.(二)第二只猫丢失后,“我”家好久不养猫,表达了“我”及家人难过的心

初一课文《我的信念》课后题答案

《我的信念》:学习目标:1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就;2、学习本文语言的质朴美.学习重点:梳理文章思路,理清全文结构.学习难点:通过分析重点语句,品味语言的质朴美.教学环节:创设情景,

难忘我的小学老师求答案,有课文.

1,罗老师的语文课讲得很好,对学生的要求十分严格.除了教学内容之外,对学生灌输最多的是:只有勤学苦练才能成才.

八年级下册语文课文《我的母亲》课后题2、3答案

中学生教材全解八年级下册语文上有

养花这篇课文的课后题的答案

老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:认为养花能获得知识,这是一种乐趣(第3自然段);培育花草也能体验到乐趣;平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣;遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣

特急,课文丑小鸭的课后题答案 只要课后题答案 ,其他的不要

丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?设题目的:让学生了解课文内容,把握丑小鸭这一形象的思想内涵.在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自己的兄

英语翻译只要TextA 的课文翻译和课后答案...

邮箱告诉我  文件太大了  附件没法弄

:初三课文课后答案

哎呀,我告诉你,像你这种在网上要答案的人多得是,只不过很少有人能正确回答出这样的问题,因为即使别人跟你上同样的年级,他/她也不会有答案呀!所以我劝你自己思考.你将要迎接中考,努力吧!相信你一定行!

六年级课文《唯一的听众》课后练习第一题答案

心灵美好的老妇人;树林中优美的琴声;美丽的小树林.

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有原文吗,发上来我看看再问:��....лл��һ���鰡���������Ҵպ��ⷭ���º����ٴθ�л再答:��һ����ô�������ŷ���ɹ���?�⵱Ȼȡ���ڵ�������ζ��

课文《烟台的海》课后第三题答案

因为它像画一样美丽多姿,是烟台人物质文化生活的依托,为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间.