课文围绕犟龟写了许多动物,这样写有何目的-搜答案-智慧作业帮

1树立为人民的利益而死,就比泰山还重的生死观;2正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的;3为人民的利益搞好团结,就能提高勇气,要互相爱护,使整个人民团结起来.

课文围绕落花生讲了种花生收花生吃花生议花生四个内容.

种花生,收花生,尝花生,议花生.

围绕枣核,主要写了三件事：要枣核、得枣核、议枣核.

写了他挖隧道

第一部分（第1～16段）：故事的发展——爸妈知道“我”把羚羊木雕送给万芳后,逼“我”去要回羚羊木雕.第二部分（第17～23段）：故事的开端——“我”和万芳很要好,“我”把羚羊木雕送给了她.第三部分（第

看看空间

讲了伯诺德夫人一家为了保住情报与德国军官进行一场没有硝烟的战争的故事.

1.外祖父教我读唐诗,常常因思乡而落泪2.我弄脏了外祖父的梅花图,他大发脾气3.回国前一天,外祖父送我梅花图,教导我要学习梅花的精神4.离别时,外祖父送我一条手绢

课文中的：您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?照样子写一写：难道您担心我们会把您这位恩重如山的老师忘怀?

结果我就这样湿漉漉地回家了.平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触可是嘴用什么做呢?忽然间,我们看到了树枝,顿时想到了好注意,把树枝折

解题思路：从文章当中概括事件，需要多读几遍，梳理出事件来。解题过程：课文围绕阿长写了：“切切察察”的毛病，摆成大字的睡相，令人厌恶的种种规矩，关于“长毛&rdquo

第2段中"圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界."描写的两种馅的饺子.还有"妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环."描写花

1、“我”嫌恶风筝,而“小兄弟”却喜欢风筝.2、“我”粗暴的制止“小兄弟”做风筝.3、“我”送“小兄弟”风筝,并同“小兄弟”放.4、“我”希望通过送给“小兄弟”风筝而求得宽怒,“小兄弟”却已全然忘记,

（没想到.久别重逢的老朋友）（他站在江滩的卵石上.震耳欲聋的吼叫）好处：能够通过动作神情细节等描写表达出动物心中的情感

写：作者利用数据描写是为了表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定（我没有文章,所以找不到）

是万年牢的话是1,父亲备料的事,2,父亲做糖葫芦的过程,3父亲为老板买糖葫芦的事,

犟龟,一个意志坚定,不达目标决不言弃的人.在陶陶追寻理想的过程中,有讥讽,有热情的挽留,有不屑一顾的眼神……但陶陶都一直坚信自己会成功.凭借它短小却结实的腿,凭借它坚韧的意志.”陶陶就是凭着这股自信和

詹天佑这篇课文的中心句是：詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.围绕这一中心句作者选取了这样举个典

重点介绍发明炸药,选取了发明液体炸药,发明固体炸药,发明威力更大的炸药这三个事例写的