课文伟大的悲剧最后死去得三个人叫什么名字

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伟大的悲剧课文 时间 事件 地点

师:同学们,请看大屏幕上三幅图片(课件).师:这是1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时的情景,机上7名宇航员全部遇难.这是2002年北大科考队和登山队攀登希夏邦马峰时的照

课文伟大的悲剧有多少字

伟大的悲剧1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们

课文伟大的悲剧中修辞手法的作用

阅读题目加答案都有,仅作参考:阅读下面的文段,回答问题.①凶猛的暴风雨像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切.因为只有在这种从未被人声冲

七年级下册课文[伟大的悲剧]的主要内容

课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去.一方面,作者描写气候的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,

伟大的悲剧最后一段属于什么描写 作用

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.这话在全文中可作为主旨句,起

课文为什么以“伟大的悲剧”为标题?

『这是初中学的把,我现在记的课文将的是美国宇宙飞船爆炸,我以下的回答就按照这个回答了』这次航行应该是史无前例的『从美国公民中选取一名公民一起上天,在那时甚至现在一个没有精过训练的人要想上宇宙飞船几乎不

《伟大的悲剧》最后一句的含义

“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧.”这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他

《伟大的悲剧》中的最后一段是什么意思?

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的,美的毁灭当然是伟大的悲剧.这句话在全文中可作为主旨句,

伟大的悲剧最后一段这些指代什么?

最后一段表现了作者对其科特等人崇高的赞誉.意思是斯科特等人在与大自然的搏斗中虽然失败了,他们的肉体虽然倒下了,但他们的心灵经受了考验.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.

课文的题目是"伟大的悲剧",既是"悲剧"却又"伟大",该如何理解?

答:悲剧是指他们的第二个到达,而不是第一个,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,具有伟大的品质,他们是人类的英雄.我也是初一的.

伟大的悲剧最后一段采用了什么表达方式

表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是说斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的内心经受住了考验,变得无比的崇高.

伟大的悲剧伟大在哪里(课文原句)

对于人类来说第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是.“悲剧”之“悲”挖掘得很好.概括起来就有“四悲”:“死亡之悲”“失败之悲”“作证之悲”“世人之悲”.第11段写道:“三个人在小小的帐篷里……却始终没

伟大的悲剧 如何理解最后一段的深刻含义

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.这话在全文中可作为主旨句,起

哪里有伟大的悲剧课文

莎士比亚的大脑里

怎样理解【伟大的悲剧】最后一段

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.这话在全文中可作为主旨句,起

伟大的悲剧中最后一句话有什么含义

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.

伟大的悲剧教案如何理解最后一段?

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.这话在全文中可作为主旨句,起