课文2-6节,围绕对人民的不同态度,-搜答案-智慧作业帮

http://zhidao.baidu.com/question/33301318.html一篇说课稿.看了很有收获

现在我们都已是小学高年级的学生,我们应该掌握许多的知识,所以我们要多读书.古人云：“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”书中的知识是无穷无尽的,书好似是一本不会说话的老师,它会告诉你一些生活中的经验.有

◆中国2010年上海世博会将是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会21世纪是城市发展的重要时期,预计到2010年,全球总人口将有55%居住于城市.因此,对未来城市生活的憧憬与展望是一项全球性的课题,它

这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在.

从中看出非洲乌干达人民对瑞恩的感激,瑞恩那么辛苦得筹集资金建设水井,都是为了这个缺少水,食物,医疗设备的乌干达,所以乌干达的小朋友,大人都对瑞恩感激不禁.这种理解题其实在课文中,每一个字里行间都可以看

愚公：看到了人力的无穷,认为自然是可以被人征服的,体现了发展的观点和人定胜天的观点；智叟：认为人在自然面前是无力的,体现了静止的观点和悲观的人生观.

先是折坏小兄弟的风筝,对他很残忍,但这是受封建家庭的影响,是出于对弟弟的爱.后来是内疚.原因是因为偶尔看了一本书,才知道游戏是儿童最正当的行为,而产生内疚,所以情绪产成了变化.惩罚是指小时候不知道折坏

突出父亲对得到别人尊重的追求,突出了父亲课文围绕"台阶"命题立意,是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力.父亲又是一

答：课文围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”写了5件事：1、和舞台结下不解之缘；2、模仿母亲“演戏”；3、跟随母亲演出；4、六岁拜师学艺；5、表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来看“我”的表演.从中我体会到作

一种是,热爱人民的是修饰,是形容总理的,还一种是,热爱是动词,是说热爱总理

写了五件事,从中我体会到作者追求艺术的艰辛,炼就了一身的勇气和毅力,和体会到了只有勇气和力量才能让人走向成功的道理.

诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意；而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题：人是为了多数人更好地活

正确

(1)江苏、浙江的部分地区特别富裕（2）江苏的部分、浙江的部分地区特别富裕

2,对待人民不同的做法.3,不同的追求.4,不同的人生价值、人生观念.5,人民对两种人不同的态度.6,两种人不同的下场.也就是这5个方面进行对比的.

解题思路：在熟读文章的基础上，抓住重点词句来分析理解。解题过程：第二小节：两种人不同的行为。第三小节：两种人不同的追求。第四小节：两种人不同的人生观。第五小节：两种人不同的下场。第六小节：两种人不同的

解题思路：在熟读文章的基础上，抓住重点词句来分析理解。解题过程：第2节：两种人不同的行为。第3节：两种人不同的追求。第4节：两种人不同的人生观。第5节：两种人不同的下场。第6节：两种人不同的后果。

人民公社化是农业合作化的高级状态再问：能不能詳細地說呢朋友

第一句或者最后一句

．三种.爸爸妈妈：很看重贵重财物,因此视友情于不顾,逼女儿去要回木雕；奶奶：很看重友谊,但做不了主,对此无可奈何；“我”：视友情重于财物,被逼反悔时,伤心万分.