课堂上发生的故事 400字

张骞是汉武帝时期的人.公元前139年,他受命率人前往西域,寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏,合力进击匈奴.张骞一行从长安起程,经陇西向西行进.一路上日晒雨淋,风吹雪打,环境险恶,困难重重.但他信心坚定,

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外.那一次的笑声使我终生难忘——　　那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟.于是,我就带了它回学校.　　“铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课.这节

我给爷爷讲故事去年和前年,每当睡午觉的时候,我总要缠着爷爷说：“爷爷,讲个故事吧,讲个故事吧!”爷爷拍拍肚子说：“小女子,我肚子里的故事都要让你掏空了.”但每一次,爷爷还是讲起来,讲着讲着,爷爷睡着了

小朋友,你还是自己写吧.网上的东西毕竟是别人的,作文还得靠自己,记住,行文万不可拾人牙慧.努力学习吧!

一件难忘的事不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”当

上课铃响了,老师的脚步声似乎从楼道中传了过来,我拨了拨摆在桌上的课本,目光注视黑板,心里想着不知道一会儿这黑板会写满什么.老师走了进来,把教案往讲台一放,我注意到讲台上微微飘起一片白色.他环视了一圈,

我与书的故事　　在我很小的时候,就与书结下了不解之缘.　　小时侯的我,有些与众不同.别的小孩子贪玩的时候,我就安静地坐在小板凳上看故事书,而且一有空就让妈妈给我讲故事.也就因为这样,我很小就会认字,我

“老师在课堂上给我们讲岳飞的故事.”是用词不当课堂是进行教学活动时的教室.泛指进行各种教学活动的场所,在这句话里是用词不当

每天,我们都在学校的课堂里学习、成长.当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获.我就从其中找到了课堂的见闻.让我们一起来体验其中的乐趣吧!“叮……叮……叮”上课了,同

公元前119年,汉王朝为了进一步联络乌孙,断“匈奴右臂”,汉武帝便派张骞再次出使西域.张骞不畏艰险,两次出使西域,沟通了亚洲内陆交通要道,与西欧诸国正式开始了友好往来,促进了东西经济文化的广泛交流,开

南方网讯当年震惊中外的“七·七”事变已过去了68年.5日早晨,部分卢沟桥村的“七·七”事变历史见证者们来到桥上,回首当年日本军国主义侵略中国时的血雨腥风.这次“七·七”事变亲历者见面会是由卢沟桥村组织

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

丢作业　　今天早上,我来到学校,像往常一样,准备到语文小组长那儿去交我的语文作业.于是,我漫不经心地打开书包,开始在书包里翻找我心爱的日记本.咦,我的日记本呢?我把书包翻了遍,可就是没找到.我只好把书

音乐可好写再答：就写跳舞再答：或其他再答：什么的再答：抽学号跳舞再答：跳得很搞笑再答：求你采纳再问：2222再答：什么意思再问：你2再答：你全家都二再答：好心教你再问：2222再问：对不起再问：这是我

有一个心地很好的小伙子,每次走过天桥的时候都要个那里的一个乞丐5元钱,有一天没有给乞丐就问他为什么没给,小伙子回答说要准备结婚了,所以现在手头比较紧.乞丐气愤地说到：好啊,你拿我的钱去取媳妇了!当人们

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

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今天下午,我们正在上语文课,忽然,听到外面有气球爆炸的声音.我想今天是一年级小朋友入队的日子,一定是一年级的小朋友们不小心把气球弄破了,紧接着又响起了响亮的欢呼声.这时,我发现我们班许多同学都向窗外望

秦朝灭亡以后.汉朝建立了统一的中国,汉朝从建立之初就背负着与匈奴斗争的使命.匈奴绮常袭击汉朝的北部疆域,以致于发生了汉高祖刘邦在山西白登山被围事件.自此以来,汉朝对匈奴采取和亲政策,赠送许多物品,并下