读草原有感五年级600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 17:09:18
关于小学生五年级作文读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感“五壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着人民群众和部队.”读完了这篇课文,我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中.有一次,六班为了掩护大部队和老乡转移,和鬼子接上火.他们边打边往后退,在班

五年级上册读[狼牙山五壮士]有感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多.  《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五壮士胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移这光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要

读小学五年级课文有感急!急!急!

我们是六年级学的.今天我学了《凡卡》这一课,深深地被文中主人公凡卡悲惨的遭遇所感动.想起凡卡的遭遇,我不由得想起了我自己的生活.凡卡每天只能吃一点面包,一点稀粥,而我却每天大鱼大肉,还挑食,不吃这个不

读小学五年级课文〈迟到〉有感

迟到有感今天早上上班,我迟到了.小学语文课曾学过一篇课文,讲述我国有位名人(好像是周恩来总理,或是鲁迅,亦或是……不太清楚了,哪位知道的,请告知,先谢谢了)有次去学校上课迟到了,被老师责备了一番.于是

五年级下册第一课《草原》问题

你好;第一段1~~2草原的风景第二段3~~4草原人对作者的接待第三段5饭后草原人表演蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.这句话

读《草原》有感400字,要是五年级水平的作文.

这几天,我们学习了第1课《草原》.在大作家老舍的笔下,草原简直是一个人间仙境,把蒙古人民的热情写得淋漓尽致.  《草原》这篇文章主要写得是:“我们”乘车来到草原,“我”对草原的第一印象以及蒙古人民马上

语文五年级下册课文草原

《草原》这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会

五年级的第一课草原全文

《草原》这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会

五年级下册课文草原预习.

1.分段2.读3遍课文3.认识生字4.理解不懂词语的意思

小学五年级下册第一课草原

会心的近义词是会意,所以是会意的微笑.大家的语言不同,但心是一样的.就是说,蒙汉两族心有灵犀一点通!哈哈!偶也是五年级的!呀比!

读黄继光有感五年级600字

今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动.夜已深了,可我还未入睡.黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前.黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年馑22岁,是四川中江人,在1951年

五年级下册课文草原

《草原》这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会

五年级下册的《草原》的主要内容

记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已.第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人.第三段

语文课堂作业本五年级下册草原

2,3页讲的是蒙古人的民族风情,他们的热情好客,引起了老舍先生的赞颂.这篇课文是散文,按照事情的发展顺序而写的,同时用了移步换景的手法.老舍先生去的是呼伦贝尔大草原,那里的奶茶是必备饮料,用羊奶或者牛

五年级语文草原描写了什么?

这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所

读《九色鹿》有感(五年级课本上的)紧急!

今天我读了一本书,书的名字叫《九色鹿》.这本书主要讲的是:在森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物,它叫“九色鹿”.它有一个好朋友是一只白鸟.一天,有一个人失足落进了水中,九色鹿十分同情哪个人,于是就

五年级草原导游词

女士们、先生们:大家早上好!欢迎来到呼伦贝尔观光旅游!现在,你我远离了城镇,远离了闹市喧嚣,走进了美丽的呼伦贝尔大草原.你看,这草原犹如碧绿的地毯——绿茵茵、软绵绵的;天空犹如湛蓝的大海,还飘着团团白

五年级下期第一课《草原》为什么叫草原

因为这是老舍第一次看到,而且景色很美!再问:虽然已经不用了但还是xx啦

读《草原》有感作文!

这几天,我们学习了第1课《草原》.在大作家老舍的笔下,草原简直是一个人间仙境,把蒙古人民的热情写得淋漓尽致.《草原》这篇文章主要写得是:“我们”乘车来到草原,“我”对草原的第一印象以及蒙古人民马上迎客

五年级下册语文草原.

《草原》作者:老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的