读理解下列例题,再完成练习.例题:解不等式(3x-2)(2x 1)>0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 12:25:51
读《芙蓉楼送辛渐》,完成练习.

《芙蓉楼送辛渐》是唐朝(王昌龄)写的一首(送别)诗.写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.”诗中“平明”的意思是(清晨);诗最后一句的意思是(他嘱咐朋友,如果远方的亲

先阅读下列例题,在按要求完成下列问题.例:解不等式(x-2)(x+1)>0

(1)由有理数的乘法法则有:①2x-3>0,5x+1>0,或②2x-3<0,5x+1<0解不等式组①,得x>2分之3,解不等式组②,得x<-5分之1所以原不等式的解集为:x>2分之3或x<-5分之1.

21老人与海鸥 读2—4段,完成下列练习.1、理解词语 领地 亲昵

1.领地;老人喂海鸥的地方.2、亲昵亲切呼唤叫唤应声而来闻讯而来抑扬顿挫有声有色4.外貌描写体会到老人生活的清贫.5体会到了老人与海鸥配合默契6列举的省略7老人对海鸥的爱戴

阅读下列对联,完成练习

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴(1)对联中所含的俩个成语是(破釜沉舟),(卧薪尝胆),与之相关的历史人物分别是(项羽),(勾践).(2)对联中所含的四

认真读短文,完成练习.

1、文中已用‖给短文分了三段,请归纳第二段的段意.小猴挖了3天没挖出水,猴妈妈只是在小猴挖过的地方挖了一下就有水了.2、短文是按事情发展的顺序叙述的.3、这个故事告诉我们一个什么道理?告诉我们再努力以

先阅读下列例题,再按要求完成下列问题.例:解不等式X-2乘以X+1>0 由有理数的乘法法则“两数相乘,同

你的题目不应该这样写,是不是这样的意思:(5x+1)/(2x-3)>0(5x+1)/(2x-3)0;2x-3>0或式2:5x+1

读下面古文,完成练习.

父亲见儿子这么长时间也没有回来,就去寻找,看到这种情景,就对儿子说:"你暂且带着肉回去陪客人饮酒,等我跟他在这里对站着!(看谁站得久)"人与人之间,磕磕碰碰总是难免的.相互谅解,退

阅读下列两则短文,完成练习.

你好!感谢信任.久等了.1.给(一)(二)两段文字分别拟一个小标题(一)平凡的最美妈妈(二)“最美司机”瞬间铸就生命永恒2、读了上面两则短文,模仿评论写一句对吴菊萍的评论.我的评论:你迎接的双手,忘我

读《梅花魂》,完成练习.

用来寄托对祖国的思念,希望祖孙女能够像他一样的热爱祖国

辨析下列词语,照例子完成练习.

程度轻:希望(轻视表扬损坏吩咐爱惜喜爱呆够了)程度重:盼望(鄙视赞扬破坏嘱咐珍惜溺爱呆腻了)

课外阅读短文《珍藏》,完成下列练习:

1、认识这位建筑工人,是在一天的傍晚,使我惊异的是他吹的是我弹的曲子,使我感到震撼的是他仅凭耳朵听曲子就能用笛子准确地吹出旋律.2、在我眼中,那位建筑工人是我的良师益友,我的他交流的方式是一起演奏乐曲

读下面短文,完成练习.

1、(1)有趣,有意义.(2)自己动手照顾花草,不仅增长了关于种植花草的知识,而且看到花草被养活,还获得了一种丰收与成功的喜悦.2、不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的

读卜算子咏梅,完成下列练习

1季节变换规律的诗句是(风雨送春归,飞雪迎春到),它表示(“飞雪”)是无法扼杀春天的生机和阻挡不住春天的脚步的.2(“已是悬崖百仗冰”)表现了梅花的生长环境,(“悬崖”),(“百仗冰”)二词突出了梅花

先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:解一元二次不等式x²-4>0

∵2x²-3x=x(2x-3)∴2x²-3x<0可化为x(2x-3)<0由有理数乘法法则“两数相乘,异号得负:得①﹛x>0,2x-30.解不等式组①,得0

将下列词语补充完整,再完成后面的练习

心(惊)肉(跳)一如既往万紫千红大吃一惊狂风暴雨尽心尽力兴高采烈舍己为人难以割舍省吃俭用闪闪发光坐立不安表现人物心理或神态的:心惊肉跳,大吃一惊,兴高采烈,难以割舍,坐立不安表现人物品质的:舍己为人,

根据要求,完成下列句子练习

改为陈述句:小虫子的脑海中蕴藏着智慧.生动的句子:火辣辣的太阳照射着郁郁葱葱的树林,让人感到十分美丽!希望我的回答既能够帮助你,也能够让你满意.