作业帮读完这篇课文后你一定也为伯牙和钟子期的友谊所感动吧你想对伯牙说些什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 07:28:46
我知道了每个人都会有一颗爱国的心,你们也一样.你们在祖国的海岛上,奉献自己的青春,贡献自己的一份力量,我被你们的那种深深的爱意而感动.我们这些小学生也要学你们一样,从小学会爱国.努力学习,将来为祖国作
老教授：你真是用心,我代表作者谢谢你!妹妹：你以后要多多鼓励你的哥哥哦!作者：希望你以后可以多多努力!
摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难人生苦短,知音难求；云烟万里,佳话千载.纯真友谊的基础是理解可以体会到朋友之间相互理解和欣赏的真挚友情,告诉我们纯真友谊的基础是理解.“伯
就算你什么都做不好,但请记住：你的观众仍然在看着你.加油!尽自己所能,去演绎出最绚烂的瞬间!
这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了.读了这篇文章我知道了母
教材继续按专题组织单元,共八组,依次是：感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力.本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌
在课文中,作者抓住老鹰四次打落成吉思汗接的水,展开故事情节,成吉思汗的固执与鹰的忠诚之间的矛盾冲突不断把文章推向高潮,最后峰回路转、以毒蛇的出现唤出了成吉思汗面对错误的悔悟——永远不要再发怒的时候处理
感到十分震撼,因为安塞腰鼓刚劲有力,让冰冷的世界立即变得飞溅了,震撼着人们的心.
您的问题,阅读理解以下理解仅供参考1汤姆代汤米受罚.2露茜当时是欣喜和期待因为露茜从这件事中看到了孩子们善良的本性,她的自信来自于这一群有爱心、有责任感的孩子.3D您的采纳是对我们最大的支持~第一时间
渔夫是个有爱心,有责任心,善良,乐于助人的人
钱塘江的江水汹涌奔腾,景色的壮丽,大自然的神奇美丽
人有真实的我和表面的我,两面属性.叶公好龙是表面的我,而叶公见真龙惧之,是真实的我.
作者让我们打开一扇什么样的门?如何才能打开它?
发音准的意思老师在夸你呢.
***149．这篇小说中的“军刀”分别指武器和雕塑品,作品中的人物与“军刀”分别有哪些联系?请概括小说的有关内容,完成下表填空.人物宋哲元侯万山雕塑家“我”与“军刀”的联系收藏了“军刀”***150.
神鸟回到万年古松上后,并没有过上好日子.一个以捕鸟,卖鸟为生的人,他叫西纳.西纳深夜走进这片森林,准备抓一些鸟,拿去卖掉.他盯上了神鸟,趁着神鸟呼呼大睡之际,他走上前来,一把抓住了神鸟,把它放进了捕鸟
母爱的力量,母爱的伟大.