读完全文后,你觉得小幅朗诗是一个怎样的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 09:08:55
我爱孩子的十个理由 作者陈述了爱孩子的十条理由,你对哪几条最有同感?为什么?请作简要陈述.读完全文后,你觉得作者仅仅在证

1.没有准确答案2不是,暗含着成人生活世界某些阴暗面,启发我们真正的生活应提倡返璞归真,寻找某些失去了的,能给人带来幸福的东西.而孩子们的童年时无可替代的.

读完文天祥这篇课文以后,你觉得文天祥身上最能打动你的品质是什么?

:“国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!今天我组织勤王军,就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样,希望各地官民效法,共同保卫国家.”体现出在国家危难之际,为国担忧,以实际行动抗击元军

读完《童年的发现》你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?

他是一个天真无邪,求知若渴,善于探究的孩子

泰戈尔的榕树你读完后你感受到了什么?

在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友.诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想.“站在池边的蓬头的榕树”,“池边”是写榕树生长的位置,为下文进一步对话伏笔.“蓬头”是状榕树的形态.榕树

你觉得巴赫是一个怎样的人?读完这个故事你得到什么启示

巴赫认真求学、不怕吃苦的精神,值得我们学习,因为在当今21世纪,这样的人很少很少,是我们学习的榜样.巴赫之所以成为了一个很了不起的作曲家,得益于小时候他认真求学、不怕吃苦、心甘情愿、热爱学习、追求上进

读完文章后,你觉得云南的歌会有什么特点

地方特色浓重,一种艺术的精魂,是一种艺术的传承,有大自然的孕育

难忘的八个字阅读答案 认真读完短文后,你体会到短文表达了作者怎样的思想感情?你觉得作者对人生有了什

表达了作者对于老师的感激之情,因为天生残疾,使得她很自卑,但是通过那次耳语测验之后,她变得不再自卑了,是老师的话彻底改变了她的人生,所以她十分感激老师作者以前是悲观的,但是现在是乐观的,她会用积极的心

读完《晏子谏杀烛邹》你觉得晏子是个什么样的人,急,

晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的三条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略.揭露统治者重鸟轻人的

读完全文你才知道另一片海是死海,为什么

因为加利利海接纳约旦河水,但并不守着河水一滴不放,它在接受的同时也在付出,两者以同样的速度进行.另一片海则小气地把河水储存起来,无论你怎么利诱,它就是没有那种慷慨的冲动,滴水不放.加利利海懂得付出,所

请用一两个词语概括读完《伟大的悲剧》全文后的感受

震撼、敬服、沉重、心灵受到极大冲击.选一个.

1.主要内容2.你觉得你会遇到这种意外家教么?3.读完这篇短文后,你有什么启示?知道的,

1.女儿去了外婆家,回来后变了另外一个人,考到了北大,成绩优异.2.也许吧!3.自己的事自己做,要发挥挖掘自己的潜力,这样才能将自己的学业乃至人生将攀达到奇迹累累的无限顶峰,所以楼主要自己做啊!

读完铁杵磨针,你觉得如何才能完成一件困难的事情

坚持不懈,不达目的不罢休,又不放弃.比如:做百度任务中的常来常往一样,你就坚持每天登陆一次,4个月就水滴穿石了!

钱泳的《赈灾》阅读全文后,你觉得齐彦槐具有怎样的情感和思想?请简要回答.

清朝嘉庆十九年,江南大旱,无锡地势较高,受到的旱灾尤其严重.邑侯齐彦槐曾经有事去乡下,看见几千里大地空无所有,民间没有粮食用来做饭,锅下面没有薪柴,没有水可取用,为此感到悲痛担忧.官府像平日一样发放粮

最苦与最乐读完全文后,对责任怎样看待

责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要增加好几倍