读北大作品卖米后
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 03:44:30
虽然我不知道楼主是为什么到这里来求题解...但是我还是有问题很想问楼主..我直接googlepoj1125就出来一堆结果..看来不是很偏僻的题目.为什么要来这里求呢?真的比google还快捷方便?还有
读,即是阅读、品读.“读”北大的人,说明北大人和一本好书一样,是有内涵的,值得品读.并且北大作为全国的最高学府,北大人身上也有浓浓的书卷气,用“读”字正好体现了北大人这一特点.
准备的材料:1.高中2年半的大考试成绩,要求学校教务处盖章2.自荐信,推荐信,3.奖状,获奖证书(如果有的话)复印,网络报名表打印自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施.自主招生选拔由
哪个版本的?
第28行,"ERROR"改为"ERROR",不带空格,试试.再问:还是不行,感觉是右对齐的问题,再答:那改为"ERROR",带2个空格,我看问题要求7位,ERROR占五位,左边加2个空格;而且你的输出
我喜欢读北大的书是因为书里有很多的知识,而北大的人教会我许多知识,但这些知识也包括做人的真理.喜欢读北大的书,是指看书.读北大的人,因为北大的每个人都是一本书,北大的学生刻苦,认真地学习;北大的老师教
解题思路:这道题考查的是写作,希望我的回答对你有所帮助。解题过程:弗罗斯特是我非常喜欢的诗人,记得当时读赵毅衡译的“美国诗选”,对弗罗斯特印象深刻。觉得赵老师的译本很不错,当然也有一些译的比较啰嗦,但
很明显好不好“:”后面跟着空一格的
最初的感觉个人誓言“苍白无力”,心中感到“近乎绝望”后来的感情开始“进行探寻”,逐渐变得“沉静、愉悦、安详”“真理之光”为学生打开神奇之窗,展示新世界四个“开始”,三个“渴望”
表达作者对北大的向往北大的人:北大学生的敏感、纯洁、机智与生机勃勃让作者感受到北大特有的清新自由的气氛.北大的老师让作者第一次懂得了老师二字真正的涵义:严谨治学,诚恳做人.
这句话在文中起承上启下的作用,是一句过渡句.
包括北大的人和老师.学生读书时专注入迷,辩题时敏感,纯洁,言谈的犀利,精神状态的生机勃勃;北大老师有的绅士风度,有的和蔼可亲,怪癖,潇洒,古朴凝重,严谨教学,诚恳做人,(概括一下北大老师就是,性格各异
呵呵、可能是说遇到的人各式各样,受害于那些人或者得益于那些人.然后铭记于心.
我喜欢读北大的书是因为书里有很多的知识,而北大的人教会我许多知识,但这些知识也包括做人的真理.喜欢读北大的书,是指看书.读北大的人,因为北大的每个人都是一本书,北大的学生刻苦,认真地学习;北大的老师教
欢北大的人,说明作者在理想的地方读书,心理欢喜;喜欢读北大的书,是指看书,在北大上学,就读在北大
鸟鸣涧暮江吟九月九日忆山东兄弟书湖阴先生壁西江月寄扬州韩绰判官琵琶行凉州词入京江雪
解题思路:分析比喻句的各部分作用。详细解答。解题过程:1、北大特点生命饱满,源远流长2、学生3、老师特点辛勤的迎来送往批批学生最终答案:略
喜欢北大的人,说明作者在理想的地方读书,心理欢喜;喜欢读北大的书,是指看书,在北大上学,就读在北大,
读《你凭什么上北大》有感 北京大学一直都是百万中国寒窗学子们理想中的圣地,对于我们来说北大就像在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在地平线上所瞥见的中国顶级文化的剪影.本文主人公也不例外. 未名湖边的
要看读书人的心态,读经典,何谓经典?若你看其中的精髓,那就是经典;若你看其中的糟粕,那就是垃圾.譬如《金瓶梅》,是不是经典?是,当然是.但这是对于追求书中精髓的人而言;但如果只是追求其中十八禁的片段,