作业帮读冰心的诗 惠秀文红的的主旨
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 10:01:17
今我何功德,曾不事农桑. 吏（lì）禄(lù）三百石（dàn）,岁晏（yàn）有余（yú）粮, 念此私自愧(kuì）,尽日不能忘写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自愧.这段文字是全诗的精华所在
本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过,表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神.
故乡的榕树》这篇抒情散文.这篇课文写久居异乡的“我”带着小儿子在客地大榕树下散步、嬉戏时,由眼前景物自然而然地想起了故乡榕树下的一桩桩充满生活情趣和乡土气息的儿时往事,字里行间渗透着作者对养育庇护自己
告诉我们,先天的才能固然重要但是后天的教育是更加重要的
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣基本上是对的如果不对找我们老师负责撒~
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.
忆读书》一文作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如：读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书
作者通过雨夜的景色追忆到三幅画,用画上的微笑来表达自己对爱和理想的追求
冰心:《我的童年》,写于1979年7月4日.冰心共写过两篇题为《我的童年》的散文,另一篇写于1942年3月27日.女作家正是在这烟台的大海旁边,度过了自己的童年时代的.冰心自己后来曾说过:“我从小是个
冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念．儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的期冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚
从容说课《谈生命》是世纪老人冰心在仙逝前不久发表的一篇带有比喻、象征,带有哲理意蕴的“生命体验”散文,它不仅哲思深邃,宏阔形象,鲜明生动,而且文字精练、老到,像一篇精美的散文诗.全文为“一片作”,一气
用植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人不断的为社会的发展做贡献
春水（三三）冰心墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.诗的哲理是依附于形象的,要通过贴切的形象恰当地表现出来.“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象.诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼
表达了诗人与情人分别时的离愁别绪.
这首诗像是冰心对聪明人的一个警告,警告那些聪明人不要自以为是.这个世界上有不少自以为是的聪明人,但是就像冰心所说的一样,只能提着“自信”的灯儿.有多少人聪明反被聪明误.我觉得这首诗写得最好的词是：漠漠
母爱、童真、自然
冰心的风格是善于写真、纯、美.这首诗,前面都在讲这个老人的学识深厚,哺育一代代成长.最后一句为主旨句.：诗人奉献的是一颗玲珑剔透的诗心.
理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.
如黑夜中的一盏明灯激励着人们前进的步伐
作者通过雨夜的景色追忆到三幅画,用画上的微笑来表达自己对爱和理想的追求