读什么文章有感100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 04:24:54
读 XX 文章有感写一篇500字作文

一个人的生命纪录是被不断更新的.也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束.每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始.面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它

读什么什么有感作文400字

今天我读了这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好

读什么有感作文

爱=思想、才能、品质与精神的完美结合  ——读《简?爱》有感  1847年10月,《简?爱》问世,迄今一百五十多年,社会在发展,生活在变化,价值标准在变化,文学潮流在更迭,审美情趣在转移,批评理论在更

读什么有感 作文

读《火烧圆明园》有感暑假里,爸爸带我到电影院看《火烧圆明园》,这部电影使我很受教育.从影片中,我了解到圆明园内有弯弯的流水,高高低低的假山,湖如明镜,山似叠翠,宫内的宫殿建筑,美妙奇特,变化无穷.那无

读西游记有感,列举一些简短文章

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事.正是这离奇

读什么有感 500字

《假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海纶·凯勒.海纶·凯勒一生度过了88个春秋,却熬过了87个无声、无光、无语的岁月.《假如给我三天光明》这本书正是叙

读什么有感300字

读!《十万个人什么》有感第一次读《十万个为什么》的时候,我回味无穷,趁着这次假期,我又去了书店,买了新版……总之,《十万个为什么》是一本很具有趣味性的书,每一篇文章都让我明白一个小知识,让我开拓视野,

读什么什么有感,中间最好是文章,不是作文可以吗?

可以再问:说错了,应该不是书

求一篇文章,读格列佛游记有感,800字以上

这个暑假,我读了一本书,名叫《格列佛游记》.这本书的作者是英国十八世纪前期最优秀的讽刺专家和政治家——江夸生·斯威夫特.这一天晚上,我看完了这本书的最后一页,似乎意犹未尽.此时我头疼的厉害,想要炸开似

读鲁迅文章有感急

读鲁迅有感  余生也晚,赶上了鲁迅先生未能梦见的新时代.近日重读《青年必读书》一文,不免生出新的感受.  鲁迅分书为两大类——“中国书”与“外国书”,他“略说自己的经验”,也确能道出旁人的体会:读中国

读什么有感作文300字

时间,总是以一种我们意想不到的速度飞逝,似乎昨天我刚读一年级,今天就要读四年级了.《偷时间的贼》是一本告诉我们要好好利用时间的书,就像书里的男主角欧皮皮一样:虽然已经过了半个暑假,但他觉得好像暑假还未

读白雪公主有感100字

读《白雪公主》有感童话、故事之类的作品似乎只是写给儿童看的,在许多人眼里仅是一种消遣读物,其实它们蕴涵着深刻的哲理,颂扬了普遍的道德准则,抨击了人间的丑恶和不公.年少者在神奇的天地里任想象驰骋;年长者

读什么书有感

读《海底两万里》有感

读什么故事有感

《钢铁是怎样炼成的》读后感这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历.保尔•柯察金是书中的男主角.保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最

读《匆匆》有感的文章?

读《匆匆》一课有感[邵.玄]《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清的早期散文.这篇课文主要抒写时间易失而难得.作者也为自己八千多个日子的流逝感到感到叹息.所以,他说,在吃饭的时候,日子从饭碗里过去;洗手

读魔戒有感写一篇400字的文章.

切,400字而已,自己写,就算写不出来不会动手搜啊

读《西游记》有感 100字

读《西游记》,我感受到唐僧的善良仁慈菩萨一般的好心肠还有他一心向佛的坚持,感受到孙悟空的义高胆大、敢于向一切邪恶势力挑战的英雄豪情,感受到沙河尚的敦厚老实,任劳任怨还有猪八戒的懒惰好色,爱占小便宜的滑

读 牛郎织女 有感读《牛郎织女》有感的文章.

读《牛郎织女》有感最近我读了《牛朗织女》这个感人肺腑的神话故事,真是令我感触颇深啊!这个故事记叙了牛郎小时侯的痛苦经历,牛朗织女婚后的幸福美满的生活,以及后来织女被王母娘娘无情地抓回天宫等情节.我觉得

读《 》有感400字什么都行

读《名人故事》有感  我们伟大的祖国——中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国,在这漫长的岁月中,出现了许多可歌可泣的爱国仁人志士,他们的爱国精神感人至深,每每读起其英雄故事都使人感动不已……可以

读《捕蛇者说》有感100字

本文在写蒋氏痛陈心曲之中融入了作者强烈的个人感情.作者先“悲”后“愈悲”,他悲的是毒蛇之毒,是捕蛇者蒋氏的不幸遭遇;他“愈悲”的是赋敛之毒,是当时广大百姓的悲惨命运.作者之悲中充满了对蒋氏及广大受苦百