读了这篇文章,你有什么收获或感悟:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 05:50:32
读了快乐王子你有什么收获

在这个故事中,虽然我很敬佩快乐王子的伟大,但是我更爱那只可爱的小燕子.快乐王子是为了就穷苦的人们,而它还帮助了王子,如果没有小燕子的牺牲,快乐王子也救不了那么多的人.快乐王子和小燕子帮助了那些身处困难

读了忆秦娥娄山关,你有什么收获

主席真牛叉我们喜欢他再问:往深里想,比如场面的凄清啊,战斗的惨烈啊之类的,革命乐观注意再答:当时答题有人打断所以回答得有点仓促。主席的这首诗词尤重气势,让人读来慷慨悲歌,令人折服。面对失利和困难主席从

读了文章你会有什么收获呢?

看不清啊再答:还反的再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!

读了这篇文章,你有什么收获?

读了这篇文章,我明白了智慧就是最宝贵财富.知识就是力量.只要有恒心、有信心,千金散尽还复来.这些类似的都可以,你看着回答吧.

读了这篇文章,你有什么想法?

实践是检验真理的唯一标准.

读了《大和小》后你有什么收获

知道大和小,就明白多和少

读了白鹭短文你有什么收获

那个,是5年级暑假作页上的吧.白露很朴实.很美,很精巧.收获是有的人的美,不一定表现在外表上.但是,每个人,都是最精彩的,都有优秀的一面.就比如说白鹭,长得很美,但不会唱歌.其实那都不重要的,因为它本

读了这篇文章,你有什么感想?

生活其实不只是我们眼前所追求的东西,我们往往在追求我们所谓的目标的时候忘记了我们周围的美丽.人生就像旅行,最美的不是目的地,是沿途的风景.

读了第三单元,你有什么收获?

第三单元是什么内容.(你是人教版的还是什么?我是五年级的)再问:第三单元:大自然的启示、我是人教的\(^o^)/~再答:这一个单元告诉了我们正如人类一样,大自然也有它自己的规矩。一旦我们去破坏这个规矩

读了荷塘旧事这篇文章,你有什么收获

本文通过记叙“我”去外祖母家乡荷塘玩乐之事,表达了作者对荷塘的怀念和对大自然和谐的美及人类纯朴的爱的高度赞扬.我的收获:通过读“荷塘旧事”,我知道了人类要与大自然和睦相处,从而衬托了人类之间纯朴的爱,

读了这篇文章,你有什么感受?

文章主要记叙了,一次下雨天爷爷送我去上学,在路上被我淌水的事情,表现了爷爷对我浓浓的爱意,以及我对爷爷的体恤,体现了祖孙情深.赏析:天气十分恶劣,爷爷已年过半百,却仍旧执意要送我去学校,不顾河水的刺骨

读了这篇文章,你有什么感受

父爱如山,父亲为了女儿独自一人害怕,放弃了治疗的机会,把最后的时光陪伴在女儿身旁,希望天堂的父亲不会孤单.

读了这篇文章你有什么感受?

用倒叙的方法制造了一个悬念和转折,通常的思维方式就会判断是第一名,但是现在是最后一名,应该是在诠释一种理念,坚持到底,永不放弃,坚持到最后的人也是值得我们尊敬的!

你读了狼王梦,你有什么收获?

“梦”中的爱——《狼王梦》读后感每一场惊心动魄的战斗,每一个扣人心弦的动作……让我对“狼”有着更加深刻的认识.本书中的主角是有着野心、抱负,为求一子成为狼王的母亲——紫岚.整本书讲述的是紫岚生下一窝四

寒假中你读了那些报纸?有什么感想或收获?

每日新报,今晚报.从这些报纸中,我不但了解了许许多多的国家的事情,而且,还读到了一些精美文章,从中,我也感悟到了一些深刻的道理:做人,做事,待人.这些,都是从报纸上获得的有意义的理解,对我们的成长有着

读了只要功夫深,铁杵磨成针这个故事,你有什么收获

做任何事,只要肯下功夫,持之以恒,就一定会获得成功.

水就是生命读了这篇文章,你有什么收获,例如

水是人体之肾,需要呵护与保护.水是生命之源,需要人人珍惜.希望能帮上你,

读了《爱的教育》,你有什么收获?

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中.从中,我领悟了:再坏,再可怕的人也会被受融化,遇到可怜人应当伸出救援之手.爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光.只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获.

读了 播种与收获 这篇文章,你会想到哪些俗语或名句?

种瓜得瓜种豆得豆.善有善报恶有恶报.没有付出就没有收获.勤劳致富.前人栽树,后人乘凉.各人自扫门前雪,‍,莫管他人瓦上霜.

读了这篇文章你有什么启示?

因为庖丁他利用了牛的那些间隙去解牛,最终导致了两败俱伤的地步:伤了牛,同时也伤刀.每个人都寻求的是两全其美的境界,而不是两败俱伤的结果,所以梁惠王看见了庖丁用自己的睿智去解牛,顺应了天理.而这种顺应了