读了赵简子爱士这个故事,请联系现实说说你的想法.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 03:46:55
请总结一下这个故事说明了什么

习惯成自然;跳出思维的框框

读了这个故事,我想说?

传统上来讲如果把这个故事列入教科书肯定会是赞扬高斯的美德说他对待工作一心一意专心致志夫人病危的消息都没有把他从题海中扯回来而且会说他对待工作有着常人没有的执着和毅力但是在我看来人的生命是很重要的更何况

读了《陈太丘与友期》这个故事,你受到了哪些启发?请从下面两个方面进行回答

做人要诚信;说话、做事都要尊重人;要给别人改错的机会等.

从这个故事中你获得了怎样的启示?请联系你的生活实际生活谈一谈

不要被眼前的利益蒙蔽了双眼,而忘记了更危险的存在,致使自己陷于险境.比如生活中那些丢包诈骗的人运用的就是这个.先用一点蝇头小利是你深陷其中,等你发现端倪时,已落进更大的陷阱中了.我是这样想的也不知道对

这个故事中你获得了怎样的启示?请联系你的生活实际生活谈一谈

不要被眼前的利益蒙蔽了双眼,而忘记了更危险的存在,致使自己陷于险境.比如生活中那些丢包诈骗的人运用的就是这个.先用一点蝇头小利是你深陷其中,等你发现端倪时,已落进更大的陷阱中了

从《螳螂捕蝉》这个故事中你获得了怎样的启示?请联系你的实际生活谈一谈

目光短浅,只顾眼前的利益,而不顾身后潜伏的危机,最终免不了招致灾祸.

从《螳螂捕蝉》这个故事中你获得了怎样的启示?请联系生活实际谈一谈.

讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人.对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告.也比喻有人一心想暗算不别人,却没想到有人也想暗算他.告诉我们在考虑问题、处理事情时,要深思熟虑,考虑后果,不要只

从《螳螂捕蝉》这个故事中你获得了怎样的启示?请联系生活实际谈一谈(可以编)

我们不能只顾眼前利益,不顾身后祸患.就像闯红灯,虽然速度会更快,但生命也处于危险之中.往往得不偿失.

赵简子爱士 如何看待赵简子“杀畜以活人”的做法?读了这个故事,请联系实际说说你的感想?

赵简子有两匹白骡子,非常喜爱.在广门邑做小吏的阳城胥渠病了,夜间敲赵简子的大门并求见说:“你的臣子胥渠有病,医生告诉他说:‘弄到白骡的肝吃了,病就能好;弄不到白骡的肝(吃),就会死亡.’”守门官进去向

读了这个故事,你想对乌鸦说什么,请用一两句话写出来

亲爱的乌鸦先生,这可是一口井,它深得很哟,凭你的力量是无论如何也填不满的.不是你当年的小瓶子,只要不多的几粒小石子就能让你喝到水了.生搬硬套当年的经验是不适用的.

雨果的生命奇迹阅读答案 2.(1)联系短文内容,谈谈你对题目"奇迹"的理解.(2)读了这个故事,

雨果40岁时得了心脏病,却最后成了长寿者只要不懈努力,坚持锻炼身体,就会创造生命的奇迹,体育锻炼对人们太重要了;我们遇到挫折时,不能悲观失望,要勇于面对,坚持不懈,你就会成功请采纳

读了这个故事你明白了什么?

我的理解是:不要以为学好一门课就可以,要学习多方面的知识.总体来说就是不要偏科.求采纳!

读了这个故事,懂得了什么?

人要从小树立远大的志向,长大了才能为国家做出重大贡献再问:你不说那么多我也可以采纳。

请告诉我这个故事说明了什么事,有什么含义?

心中有佛,哪里都是天堂.说明意识决定物质

熊猫请教师这个故事让我们懂得了什么道理?

首先熊猫知道积极进取,所以他想请家教,学得更多的知识与本领,但在大熊领他去找狐狸的路上,他看到了大熊偷蛋与偷鱼的行为,则看到了狐狸这位老师的素质与水平,与其什么不懂也不愿意向其学习.最重要的是反映一点

读了卧薪尝胆这个故事,想到了什么

意志力坚定是一定会成功的,读了卧薪尝胆之后故事,更能说明这个问题,一旦放松,真的是溃败千里.

读了这个故事,你明白了什么?

注重和发展自己的兴趣,有时往往会成为成功的契机再问:能说的再白一点么??谢谢!再答:也就是说兴趣可以激发我们探索的勇气,而这种执着的勇气,又可以使我们在自己喜欢的事情上发挥出惊人的潜力,让我们收获成功

读了这个故事你有什么想说的?请写下来

这个吧:有个男子想要去某木材厂寻找一份工作,领工问道:“我们需要得可是会砍伐木头的,来,看看你的本领.”说着领着该男子走到一棵很粗的树前,男子斧头一挥,一下就把这棵树砍倒了.领工咋舌不已,又领着他到另