读了第三自然段你的感受是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 02:18:45
读了段文字,你有什么感受?(《凡卡》课文第八自然段)

这个应该是你的作业吧,很可能还是正在考试,听听你自己内心真实的声音,是什么就写什么,

读了蒙娜丽莎之约第五自然段后你有什么感受

作者描写细腻,仅用短短的几句话就生动地表现出了蒙娜丽莎肖像画的艺术效果,使我们仿佛看到了她红润的脸颊,乌黑的秀发,柔和明亮的眼睛,真实的嘴唇,这个画面亦真亦幻,令人称奇.

读了莫高窟的第3自然段你的感受是什么

莫高窟如此宏伟瑰丽的壁画,莫高窟真是名副其实的艺术宝库.莫高窟艺术宝库是祖国的骄傲!希望可以帮到你!

读了山中访友的第一自然段和最后自然段你有什么感受?

第一自然段开篇自然,那入怀的微风、怡人的花香给人以神清气爽的感觉.最后一段结尾自然,呼应开篇.作者在清晨带着满怀的好心情到山中访友,傍晚时有带回了满怀的好心情、好记忆,踏着月色尽兴而归,足见山中访友不

《拾穗》的第二、三、四自然段中,哪些语句描写了画中的人物?哪些语句是课文作者的推想?写出你的感受200字左右

/>  收获的季节,麦香混合在尘雾中,弥散在田野上.太阳偏西,收割过的地里已经堆起好几排金黄色的麦垛,有人在往车上装捆好的麦子,更多的人正忙着弯腰割麦.监工骑在马上,看着田野里的一切.  三个妇女正在

开国大典第七自然段,读了这句话你心中有什么感受

为新中国诞生而激动喜悦的心情.

读了这段话,你的感受是?

我正好去过莫高窟,和你描绘的这段话,相去甚远.为了保护世界级文物,很多洞窟是不开放的.而且新疆那里的地理环境,干燥沙化很厉害.加上人为的破坏,莫高窟的美丽已经大大打了折扣.墙上的壁画,色彩的确比较鲜艳

读了这两个自然段.你有什么感受?

那是我们中国人的耻辱!我一定好好学习天天向上,让外国人对中国刮目相看再问:再问:再答:不客气

读了观潮的第三第四自然段 有什么感受?

让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.

第三自然段用了( )的修辞手法

第一句,设问句再问:是段再答:通过还可以断定这是,排比句再问:?再答:排比再问:真的再答:当然再答:你见过5级骗人的吗再答:肯定不是举例子,举例子得有具体事例。再答:肯定不是举例子,举例子得有具体事例

读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!

文章通过写清泉,泉水和喝泉水并使用比喻的手法令人想象出一幅春天的景象,体现在“我”对春天的喜爱.写学生叫“我”体现在作者心中对学生的喜爱.并表达出了“我”在即将运来电器是的激动与喜悦之情

读了课文,你感受最深刻的一段是第()自然段,因为( ). -----苏教版五下语文评价手册27课:《水》.

我不知道耶再问:我吐~崩溃==--0.0再答:我是人教版的再问:那你就闭嘴!!,无语…。==你不知道三次追问要付财富值的啊~算了,你想要最佳答案吗?

读了《圆明园的毁灭》第三自然段,有何感受?

最大的感受就是圆明园建筑相当宏伟,充满气势,令人叹为观止,中外美景尽收其中,但也正是因为如此的美好,才令我们对于它的毁灭更加痛心疾首,惋惜不已.绝对原创~

读了《开国大典》的第四自然段有什么感受?

会场上群众的场面,及看出群众急切的心情.

读了《圆明园的毁灭》的第三自然段,你有哪些感受?

圆明园的毁灭乃中华之耻辱再答:作为祖国的未来,我们肩上背负着重担

读了《井冈翠竹》的第5自然段你有什么感受?我明天还要交作业.

看英才.不过,你没做笔记?我个人的理解先写这了哈~“大家用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水,当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒;在黄洋界和八面山上,还用它摆过30里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼

《理想的风筝》第2自然段是典型的景色描写,读了这段话,除了感受到春天自然景物的美好外,你还感受到了

查不到啊,sorry再问:大哥,查得到我还问啊!再答:那是。。。。???再问:⊙﹏⊙b汗再答:sorry

《小石潭记》.读了第二自然段文字,你最深的感受是什么?

表现出了小石潭的幽寂,游鱼的怡然自得,给作者带来了片刻的快乐,同时也写出了小石潭的清澈.