读了故乡后想对闰土说什么-搜答案-智慧作业帮

童鞋、我也正在做一题呢.是语文作业本么.我做好人.1.寻求自由,追逐理想；把懦弱和平庸遗弃在故乡.2.展现了,在淡蓝色的大海中,有一片孤帆在游弋.它闪着白色的光,刺眼的白光.这白色的帆似乎在承受着极大

1.寻求自由,追逐理想；把懦弱和平庸遗弃在故乡.2.展现了,在淡蓝色的大海中,有一片孤帆在游弋.它闪着白色的光,刺眼的白光.这白色的帆似乎在承受着极大的折磨.它在遥远的异地漂泊,波涛汹涌,夹杂着呼啸的

这是无稽之谈,因为：1、鲁迅撰文写到故乡、写到母亲,并表达热爱和眷恋之情的不下10处；2、鲁迅之所以称为思想家、教育家,我认为他所有的文字都是为了唤醒国人,呼吁国人起来战斗的,爱故乡仅仅是爱国的一种表

第一次在开头“我的心禁不住悲凉起来了.阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?”作者由回家的愉悦转为悲凉.第二次在和闰土见面“我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去.”“我这时很兴奋,但不知道怎么说

黑土青纱秀家园美貌

“小桥流水人家”表面看似在行进中换了一个场景,实是对人生美好时光的怀念.一小桥一流水一人家三样景物写出了家庭的温暖和对家庭的思念.此句正对前后句中的人生之苍悲,表达出作者对美好生活的追求,却终此一生而

谁都不容易啊~~~~~

封建正史对科学技术有着一种无知的轻蔑,再加上对下层劳动人民的顽固偏见,所以对黄道婆这样一位伟大的纺织革新家及其杰出贡献,正史没有只言片语的记载,这是我国历史学的普遍性的遗憾.但人民是公正的,“黄婆婆,

借代手法愿驰千里足：千里足,指千里马.借代的修辞手法作用以部分代表整体,千里足,足为蹄千里足代表千里马.

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人

主要写了作者小时候生活在浉河边的有趣经历,表达了作者对故乡、对童年生活的眷恋之情.

仿佛:[fǎngfú]①似乎；好像：他干起活来～不知道什么是疲倦.②像；类似：他的模样还和十年前相～.在这里是像,类似的意思

豆腐西施杨二嫂是一个可笑、可气、可恨而又可怜的人物.她为什么可怜呢?因为她是一个人.一个人是需要物质生活的保证的.当一个人无法通过自己正常的努力而获得自己最起码的物质生活保证的时候,为了生命的保存,就

月是故乡明,表达了作者对故乡,对家人的无比思念之情.

二十年后回故乡2029年金秋的一天,公司的董事长派我到我对故乡安溪出差.我的心里别提有多高兴了：因为我工作很忙,很久没有回家了.怪相念爸爸妈妈的.另外,更让我高兴的是,这次出差要我的人是我多年不见的老

少年的闰土:可爱,朴实,天真活泼老年的闰土:沧桑,饱经封建世故的摧残,困苦.

第二自然段只是铺垫.没有写刘老师的什么!写刘老师怎样帮我们上课,理想的风筝苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展

我对师傅说：你用自己的方法,满足了顾客,鼓励了徒弟,你真了不起!我对徒弟说：你通过了师傅的鼓励,战胜了自己,值得我们学习.

思乡再问：急要更好的答案

你真是一个好丈夫,不敢有多危险都出去打鱼.