读了山雨这篇课文你的感受是什么,-1-搜答案-智慧作业帮

这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的

胜似亲人

我当然知道是第二课啊!再详细点.

你这儿是四年级上册的吧?再答：对吗？再问：对再答：哈哈，我也读过再答：我去看看再答：我感受到了潮水的风景格外迷人，潮水得到了赞美再答：还有吗？？再问：如何用最快的方法背下来，第三四自然段再答：去提问再

人应该抱有自己的理想并努力去实现,另一方面,在实现的过程中要讲究方法.

字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.

山雨：悄悄的来,悄悄的走,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……山林：色彩层次多的几乎难以分辨!有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色.在

一、何为诚信诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金.在《说文解字》中的解释是：“诚,信也”,“信,诚也”.可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守

山雨主要描写了一场山雨降临的情形.这场山雨使山林比往日更加鲜丽、清新、幽静,表达了作者对山雨、对大自然的喜爱之情.课文是按雨前、雨中和雨后的顺序写山雨的.先写山雨悄然而至的情景,再写雨中山林的美景,最

近义词静谧——热闹茂盛——茂密攀谈——交谈奇异——奇特追随——跟随欢跃——欢腾勤勉——勤奋反义词静谧——热闹细密——稀疏坚硬——柔软粗壮——瘦弱静谧：安静.熙熙攘攘：形容人来人往非常热闹.欢跃：欢腾.

钱塘江的江水汹涌奔腾,景色的壮丽,大自然的神奇美丽

你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停.有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴：“快,快来呀!”大家都飞下来,

山雨这篇课文

来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而

我感受到作者对奇异旅行的痴迷

不一点非要高贵的人才能当凤凰!今天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章,它让我的心中掀起了一阵轩然大波,使我深受鼓舞.林肯深爱着他的父亲,他不但不以自己父亲是一个鞋匠而感到羞愧,而且还以自己的父亲是个鞋匠感到

这篇课文描绘了一幅有声有色的山林雨景图,表达了作者对善于的喜爱,对大自然的热爱之情在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿拂在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心

这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的

作者描述了一个天堂般无忧无虑的世界,我看到了作者对自由的无限向往

本文主要讲了雨中的景色和谐美好,雨后的景色也非常美丽.我体会到作者对山雨的热爱,和大自然的美丽.好句不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭

读了我的感受是生活中的母亲都是这样的,假如没了母亲就相当于一棵小草没有大树的保护,从中我也想到了,在父母辛苦的时候要多帮帮他们,做一些力所能及的事情.