读了就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,你有什么感想,以给雨果写一封信的形式

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英法联军不知廉耻掠夺摧毁圆明园.

文章主旨　　《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章,巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓胜利捧场,但雨果这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,代表了

就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章,布特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓胜利捧场,但雨果这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,代表了人类的良知,在

解题思路：紧扣原文情节，写出真情实感。解题过程：《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》读后感今天，我们学了一篇课文——《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。心里不知道为什么，

在本文中,作家雨果愤怒谴责了英法联军远征中国的强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行,高度赞美了圆明园的文化艺术价值,同时也表达了自己对遭受空前劫难的中国人民的深切同情.

法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举,立场非常明确,态度非常鲜明.他愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受的空前劫难.布特勒上尉本想利用雨果的显赫

1.突出圆明园价值,谴责英法联军对他国文明的践踏.2.让读者想象那不可想象的价值,控诉英法联军的强盗行径.3.用圆明园的美好奇丽突出英法联军的野蛮.4.突出圆明园价值,谴责英法联军的强盗行径.狂简单.

1.亲爱的雨果先生：您好!我是一位21世纪的中国初中生.今天,我学了您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,我不禁要为您的勇气和正直而感到敬佩.我想,也许巴特勒上尉是想借您的声望来为这次的远征中国

1.伟大的人道主义精神,愤怒地指责了作为侵略者的英法联军,表达了对中国人民等受侵略者压迫的劳动人民的巨大同情.英法联军远征中国,作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽,易被狭隘的爱国狂热所支配.而

首先,我要感谢您.感谢您对圆明园的盛赞.“圆明园在幻想艺术中的地位,就如同巴特农神庙在理想中的地位.”您正是用诗一般的语言赞美了圆明园的价值.您盛赞圆明园的文化艺术,盛赞这一世界奇迹的创造性,盛赞我们

某种恍若月宫的建筑：比喻用雪松做它的屋架……：拟人

《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章,布特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓胜利捧场,但雨果这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,代表了人类的良知,

下面的是故事背景,雨果他和圆明园没有关系……不过他是个热爱和平,尊重人类文明的一个了不起的作家,他为此事出头可以看成一个毫无悬念的事情…………………………分割线………………………………1857年,英国

南京条约　　1860年大沽炮台之景　　第一次鸦片战争后,西方资本主义列强相继侵入中国.但是,它们不满足已经取得的特权和利益,蓄意加紧侵犯中国主权,进行经济掠夺.1854年,《南京条约》届满十二年.英国

亲爱的雨果先生：您好!我是一位21世纪的中国初中生.今天,我学了您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,我不禁要为您的勇气和正直而感到敬佩.我想,也许巴特勒上尉是想借您的声望来为这次的远征中国扩大

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章,巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓胜利捧场,但雨果这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,代表了人类的良知,

亲爱的雨果先生：　　您好!　　我是一位21世纪的中国初中生.今天,我学了您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,我不禁要为您的勇气和正直而感到敬佩.　　我想,也许巴特勒上尉是想借您的声望来为这次的

对英国强盗行为的不满及讽刺,对中国人民的无比同情,对世界文化的珍惜.表现了他正直不阿的良好品质.望采纳,谢谢.

结尾句和（而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉.）相对应,用了（反语）修辞手法.概括本文段的中心意思——答：雨果批判英法联军对圆明园劫掠与毁灭,表达了他对中国人民的同情与敬重.