读了只有一个地球感受到了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 17:13:43
6年级《只有一个地球》的感受

1.保护地球,就是在保护人类.2.地球很脆弱.3.地球很美丽.

读了《只有一个地球》,面对地球气候变暖,你有什么感受?想到自己的责任,你该做些什么呢?

今天,我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文,读完以后,我心潮澎湃,受益匪浅.这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心

读了沁园春雪,仿佛看到了什么,感受到了什么

看到天地间覆盖着皑皑白雪,全部是白茫茫一片,山峦高低起伏,枯枝被雪覆盖,披上了一层白衣,让人感受到天地广阔,宇宙浩大,山河壮丽,虽清冷但难掩心中的激情的壮观景象

读了这段文字,你感受到了什么

蒙娜丽莎的是那样耐心寻味,难以捉摸,同时看出了画家达芬奇的天才想象力与他精湛的画技.

卡罗纳 读了这篇课文我感受到了什么?

世上只有妈妈好.我们的生命中已经融入了妈妈的血液、妈妈无私而伟大的爱,失去妈妈,该是多么不幸啊!《爱的教育》“卡罗纳的故事”一文中的主人公卡罗纳小小年纪就失去了妈妈,那份伤心、那份痛彻是可想而知的,但

读了 只有一个地球 你想到了什么 写下读后感 200字

“只有一个地球”这多么贴切呀.当我读到《只有一个地球》这篇课文时,我体会到了仅有的一个地球是多么需要人类来保护.“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡

读了盲道上的爱你感受到了什么

我读了《盲道上的爱》从中令我很感动.《盲道上的爱》主要写了:作者的同时的女儿两年来的视力急度下降,医生对作者的同事说:“你要做好心理准备——女儿将要失明.”这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿.我看

读了这段话,你感受到了什么教育

读书就是在读一段历史,就是在塑造一段历史,不可马虎,不能草率.读书其实就像做人,书读的好,做人才会有深度

读了什么书感受到了什么

《皇帝的新装》,从这篇童话中可以看出,安徒生对社会的观察是多么深刻.他在这里揭露了以皇帝为首的统治阶级是何等虚荣、铺张浪费,而且最重要的是,何等愚蠢.骗子们看出了他们的特点,就提出“凡是不称职的人或者

只有一个地球 呼吁了什么?

要精心保护地球保护地球的生态环境

只有一个地球读了三四段有什么感想

我的感想是:地球的资源是有限的,如果我们浪费资源那总会有一天世界会毁灭,所以,让我们携起手来珍惜资源保护环境1

读了白梅这首诗,感受到了什么

我们看这首《白梅》诗.这首诗描写了白梅的坚贞形象.诗题是《白梅》,白色,中华民族历来以白色表示圣洁,况且这白梅生长在严冬的冰天雪地中,环境非常严酷.这白梅与桃李是完全不同的,桃李开在温暖的春夏,气候、

读了这段话,你感受到了什么?

体会到陜北人民粗犷、豪迈、开放的性格.

读了只有一个地球最后一段有什么想法

地球只有一个,地球是我们的母亲,是人类的发源地,见证了全人类的成长,她是唯一的,也是我们所依赖的.如今我们赖以生存的地球正遭受着无尽的苦难,滥砍滥伐,非法排污,越来越多的温室气体正折磨着她.让我们应该

读了《黄纱巾》感受到了什么?

中国诗画讲究虚实留白,妙于无笔墨处,或幻化成万千云雾,或汇聚成浩瀚江湖,或深涵远山幽谷,画有尽而意无穷,诗含不尽之意于言外,皆给观者留下了深广的想象空间,感受到味外之味,景外之景,象外之象.文艺本同源

读了桂花雨一文我感受到了什么同时也感受到了什么

读了《桂花雨》一文,我的感受是:作者在小时候摇桂花的乐趣,和作者对家乡桂花的喜爱之情,从作者的妈妈说的那句:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”更深的了解到了作者的妈妈对家乡的喜爱之情,以及

读了只有一个地球你想双人类说什么

爱护地球,资源是有限的,记住,但留方寸地,留与子孙耕.

读只有一个地球 有什么感受?

保护地球,让自己融入到地球中