读了匆匆一文你想到了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:35:24
《匆匆》的预习作者怎样描述日子去得匆匆得?读了这篇文章,你想到了什么?想一想,作者在文中提出了什么问题,快······速

1.用比喻和排比的手法.如:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床

读了匆匆一文,你想到了什么?请你用比喻的形式谢你对时间的看法 时间像 时间像 时间像

时间像东逝的流水一去不返,时间像泛白的双鬓不再乌黑,时间像凋零的花瓣化作春泥

读了乡愁你想到了什么谢

《乡愁》从字面理解是一个漂泊在异乡的游子对母亲,对家乡的思念之情,从深层含义理解,是作者余光中身在台湾,对祖国大陆的一种深厚情意,同时也是期盼台湾能早日回归祖国怀抱,犹如孩子重回母亲的怀抱.

读《匆匆》你想到了什么?

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间

《匆匆》.读了这篇文章,你想到些什么,你想说些什么?

属于我们的日子本来就不太多,一定要珍惜时间,不要像作者那样头涔涔而泪潸潸了.“白发不知勤学早,白首方悔读书迟.”一定要把握住现在,才能掌握好未来.

读了匆匆第四段,你想到什么

时间时间时时刻刻都在溜走,要想过得有意义,就好好把握每一分钟

读了匆匆这篇课文你想到了什么?

我想到了时间一去不复返,匆匆流逝的特点和作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,从而启发人们要珍惜时间,有所作为的道理.

六下课文 匆匆读了课文 匆匆 ,你想到了什么?请你用比喻句的形式写出你对时间的看法.时间像

时间像流水一般过去,过去的时间回不来了,要好好珍惜眼前的美好时光.

匆匆,读了第三自然段,我想到了什么?

在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着.黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.”如果说第三节还

读了卧薪尝胆这个故事,你想到了什么?

1、人要做成大事,必须要沉得住气,特别是在自己处于被动的时候,更不能冲动.2、人要有坚韧不拔的毅力,有永不言弃的信心.3、关键时刻,人要能屈能伸,忍辱负重.

读了匆匆这篇课文,你想到了什么?

让我更加明白了时间的价值.时间是会匆匆的走,也会匆匆的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华.正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”使我们更加明白,日子是在不经意间从我们的

读了匆匆一文,我想到了成语——

日月如梭、光阴似箭、转瞬即逝稍纵即逝似水流年跳丸日月鸟飞兔走物换星移星移半转光阴似箭,岁月如梭白驹过隙百代过客不舍昼夜斗转星移寒来暑往日复一日日月如梭日居月诸、岁月是把杀猪刀(这个词语纯属娱乐)

读了《匆匆》一文,你想到了什么?请用比喻的形式写写你对时间的看法

时间像一个会躲猫猫的小孩,你总是找不到她.但假如你发现了她,想把她抓住,她还是伶伶俐俐地从你手边溜走了.

读了《匆匆》一文,你想到了什么?请用比喻的形式写写你对时间的看法.时间像:时间像:时间像:如题

时间像一个会躲猫猫的小孩,你总是找不到她.但假如你发现了她,想把她抓住,她还是伶伶俐俐地从你手边溜走了.

《桃花心木》一文你想到了什么?

我们做什么都不能依赖别人,像文中的桃花心木一样.要在艰苦环境中经受生活的考验,克服依赖性,遇到困难自己解决.对人成长是很重要的.

读了这段话,你想到了 什么

助人为乐!做事不求回报!付出远远大于收获!但得到的那一小点却是无价的.

读了明日歌,你想到了什么?

复地东湖国际开盘当天下午最引人瞩目的当属汪涵、李冰冰两大明星的到场,整个活动现场,人潮涌动,尖叫声此起彼伏

读了伯牙绝弦你想到了什么

人与人之间那一份真挚的友谊,千载难遇的知音好不容易才相遇,却又因时间,距离,生命,等人不能为的事情而改变,难觅的知音,难求的缘分,仅仅是在弹指之间的一刹那,转瞬即逝,或为灰烬,俞伯牙是断然不能忍受的,

读了一文,你想说什么?

1,心底有了快乐,光明就不远了2,明明一面用手摸一面笑:"真的吗太阳像番茄吗那我就叫它番茄太阳."(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳.(明明的笑脸)红红的番茄太阳一直挂在我的心中