读了什么学步啊-搜答案-智慧作业帮

邯郸学步

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邯郸学步,东施效颦,滥竽充数.

邯郸学步再答：谢谢

邯郸学步相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是

燕国寿陵有个少年,听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法.可是,折腾了许多年,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了.（出自《庄子·秋水》）智慧评

庐山真面目东山再起邯郸学步没有稳重**只有稳如泰山

（邯郸）学步【拼音】hándānxuébù【解释】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了.

表达了父亲对儿子的期望,希望儿子在人生旅途上走好每一步,勇敢的走,脚踏实地走

未来的旅途,是充满挫折的,但是只要我们有迎难向上的勇气与持之以恒的精神,就一定能成功.今天我阅读了《学步》这篇文章,不禁思绪万千.文章主要介绍了作者的孩子竟然学会走路了,并且从此,孩子就热爱上了学步.

跚跚学步跚：蹒跚的意思,形容走路不稳

“五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶”从中知道了悠久的文化滋润了中华少年再问：其他的呢？跪求啊，作业明天就要交再答：兄弟，真正的牛人（楷模）是把一大堆你自己也不认识的名词深奥的堆积在一起，等老师讲时在底下狂

这句话点明了本文的主题,人的一生会遇到许多沟沟坎坎,会面临无数次的考验与选择,与要不断地学习与探索,从而一步一步地走过人生的每个阶段,完成生命历程.

表现在他坚持不懈、不怕困难地想要独立走路.如：我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来,但你的的确确是靠自己走过来了只要有机会,你就要甩开我的手,摇摇晃晃地走你自己的路.你在床上走,在屋里走,在马路上走,在

蹒跚学步的造句

童年的我,在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语,在外公的结实的手臂下蹒跚学步,在妈妈的唠叨声下渐渐的长大.蹒跚学步的意思是：形容做事情的过程,循序渐进：

运用第二人称叙事,以倾诉的口吻,把一个父亲看到孩子学会走路时的欣喜、关爱和期待娓娓道来,读来亲切感人,令人倍感温馨、.

/>第一段加点词“居然”的表达作用是2.作者在第二段中将儿子的这“四五步路”称之为“意义不凡”,是因为3.在儿子学步过程中,“我”的感情发生了较大变化,请用三个词概括4,品读全文,说说题目含义（两点）

邯郸学步

诗人的目光在中国上下五千年的历史长河中寻觅,祖国悠久的文化、英雄人物的光芒陶冶滋润着中华少年.