()之夜,为题试写一片段

给你一篇我自己写的,看看能帮上你不.秋当秋天的妩媚悄悄地降临这个醉人的世界时,有一颗希望的嫩芽悄悄地伸展出了她柔软的腰肢,在和煦阳光的温柔里,轻轻地享受着秋风的抚摸,轻轻地露出了她迷人的微笑,轻轻地,

假如我是一片雪花世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的.如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花.因为我对雪有一种更新的理解.假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花

感恩　　大自然是人类和动植物的家,她给我们的东西有很多,所以,我们要十二份的感谢大自然.　　大自然就就像一位博大的母亲,她一直都在不停的给我们施舍东西,比喻给我们最需要的太阳光,、水、植物、动物、雨水

轻敲着手中的黑色0.7mm的水笔,放在嘴唇下,想着,一如你的悠闲,闲逛于书与我之间,该是怎么样的呢.水笔,不说人生的自然,却难以抹去对火的热爱啊,那些激动人心的话语,终究是静静的看着的,实践,与不实践

Ihavemanyteachers.MyEnglishteacherisMiss你老师的姓.Sheistallandpretty.Sheisalsoverypatient.MyChineseteach

最美的心灵5月12日到来之前,一切都是那样的美好那样的和谐.农民在农田里劳作,孩子们跑进学堂读书,老人在树下打个盹.突然,山崩地裂一般,人们大喊着跑着,救命生霎时充满了四川整个山谷.房屋碎了,亲人失散

眼眶红红的,眼角泛起了泪光,鼻子抽噎着,强忍着不要哭泣,可是眼泪还是不听话的跑出来,抬起头,看着天,这样眼泪是不是可以不会流下来弄花我的脸?然后,我还可以对你微微笑,你看,我没哭.(不知道你要什么类型

让心灵回归“制茇荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的屈原,在“怨灵修之浩荡兮”的苦闷中,看着那滚滚的江水,那惊心动魄的骇浪,心内是异常的平静.也许只有江水那份澄清,才属于他,属于他的心,他的灵魂.“力拔山兮气

【考试风波】明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了.我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有.

Accordingtoexperts,Chinesediletisthemosthealthydietinthisworld.itisveryimportanttohaveahealthydiet,o

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用美好的心灵看世界用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望；用美好的心灵看世界,总是用积极的态面对生活,多一份感激,少一份抱怨,用美好的心灵看世界,总是用玩强的意志力面对困

微微一笑并不费力,但它留下的结果却是那样的神奇.微微一笑虽然只需几秒,但它留下的记忆却很难逝去.您得到一个笑脸觉得是一个福气,您给予一个笑脸也没有损失分厘.没有谁富有得连笑脸都拒绝看到,也没有谁贫穷得

Everyonehashisowndream.Somewanttobedoctors.Othershopetobescientists.Mydreamistobecomeateacher.每个人都有他

Myfriend Ihaveagoodfriend.Sheisaprettygirl.ShelivesinJiujiang.Sheisamiddleschoolstudent.Shehasb

MYNEWCLASSMATEHello,everyone.I'mxxx.Thereisanewclassmatetomyschooltoday.His(Her)nameisxxx.Hecomesfro

只要我们心中有一片天空我们就会释放我们心中激情像小鸟一样在天空中自由的飞翔也许你曾经害怕飓风而不敢直上云宵也许你因为羡慕大鹏它那宽大而厚实的翅膀恼怒自己的弱小不敢展翅腾飞飞上那九宵云上一睹彩霞的芳容终

生活需要挫折挫折是火,点燃理想的灯；挫折是灯,照亮前进的路；挫折是路,引领我们向前冲.————题记挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,

解题思路：认真理解语段的含义，结合现在思考政立路。解题过程：在今天，他们是在和平年代默默奉献的人。他们是辛勤耕耘的老师；是坚守守边疆的战士；是努力拼搏的运动健儿，是广大普普通通而又不平凡的奉献者。三尺

大自然,有五颜六色,纷繁娇媚的花；有蓝蓝的天空,白白的云；有雄伟峻峭的山,清澈见底的水；有自由翱翔,恣意欢唱的鸟儿；有生机勃勃,充满力量的动物.如果有一天水不再清,天不再蓝；如果有一天,鸟儿不再唱歌,