读书滋味长600初二

从小到大我读过很多书,知识类的百科全书,学校的课本,报刊杂志,给我感触最大的还是开阔了我的眼界.一本新书刚开始不一定喜欢,有时候仅仅为大发时间,但慢慢深入了解后,我对内容产生了兴趣,变成要迫不及待的读

答案如图所示,14-17对应1-4题

要你问我,读书的滋味如何?我会说：“这读书的滋味像一串百味的冰糖葫芦!”有很多很多味道,甜、酸、苦、辣、咸……下面就让我来带你品尝一下“咸”吧!这读书的咸味就像是餐桌上的咸菜,让我望而生畏,可每次上桌

要是你问我读书的滋味如何?我会说：“这读书的滋味像一串百味的冰糖葫芦!”有很多很多味道,甜、酸、苦、辣、咸……下面就让我来带你品尝一下“咸”吧!这读书的咸味就像是餐桌上的咸菜,让我望而生畏,可每次上桌

每个上过学、读过书的人,一定听说过这样的顺口溜吧?“春困秋乏夏打盹儿,睡不醒的冬三月.”“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠.秋有蚊虫冬打盹,收拾书包待明年.”总之是懒人的逻辑,一年四季,唯恨觉少.我也有

现在书籍到处可见,不是稀罕物,我们小时候在农村,书籍笔墨都是不常见的,对于纸字多少有些敬惜之心.一张字一个本子要写满了才行,一支钢笔要随人行止好几年,这里面似乎也就有了一种恋旧抑或是物哀的情绪.前年吧

读书的好处古人云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”可见,古人对读书的情有独钟.其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知.读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果

当初读书,并不知道读书的重要.那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足.这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己.但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下

“春困秋乏夏打盹儿,睡不醒的冬三月.”“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠.秋有蚊虫冬打盹,收拾书包待明年.”\x0d总之是懒人的逻辑,一年四季,唯恨觉少.我也有另一种懒人的逻辑,是说一年四季都是读书的好

说到读书的滋味,众生深有感叹；太苦了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣.其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦.　　首先说读书苦的一种滋味.每天天微亮,我们都从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学

成长的滋味曾经以为,成长是离我很遥远的事,不需要去烦恼.曾经幻想,一辈子都不要长大,可以永远依赖父母.可当我不再是爸爸妈妈怀里撒娇的孩子,不再是怕生畏畏怯怯的小女孩,不再是遇事任性斤斤计较的小公主时,

应该读“chang”首先,符合韵脚,也符合“暖”、“香”、“长”都是形容词,其次也符合句子的意境,衣服是给人以温暖,菜根使人感觉香甜可口,而读书的滋味是回味悠长,令人陶醉,千回百转,余音袅袅,回味无穷

古人云“咬得菜根,则百事可做”,俗语亦云“布衣暖,菜根香,读书滋味长”,周作人在散文中曾反复提到这类字句,行文间难掩赞赏之意,这代表了他关于生活的理想境界：布衣蔬食、闭户读书、优哉游哉.但事实上,终其

读书的滋味古人云：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.庄子曰：“吾生之有涯,而知之无涯.”高尔基说：“书是人类进步的阶梯.”余秋雨认为：“读书最大的理由是摆脱平庸.”　.由此可见,从古至今,读书对人们来说

读书的滋味,五味俱全,读到心酸处百感交集;读到麻辣处抚掌称快;读到甜蜜处蜜罐抱怀;读到馨香处满室生香;读到伤心处苦自心涌,君可一试

在我们买的另一本辅导书上有

理解,是人与人之间交流感情的桥梁；理解,是促进人与人情感的良药；理解,是沟通的核心,每一个人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家长理解,渴望被老师理解

最简单的生活,最朴实的生活只要有书可读就是最美的生活

几次经过南街口那家打铁铺,听见的不再是呼呼的风箱声和丁丁当当的铁锤声,而竟是清越悠扬的《空山鸟语》——那个脸色黝黑的长着络腮胡子的铁匠微闭着眼,他那布满老茧的大手正或急或缓地拉着二胡.我从他那沉醉的神

我尝到了成功的滋味在一个人的一生中,有成功也有失败.也许失败占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不平常的,小小的.我也有成功,也曾尝到过成功的滋味.刚上初一的时候