读书是为了成为有用的人,这句话如何划分主谓宾

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 15:16:16
读书是为了干什么?

读书为前途,没有知识只能当文盲,没有学历没工作,目前北京已经开始排斥低学历者进入北京就业,就连一个车间工人都得是大学学历...在中国就业机会越来越难,没有学历就代表没有钱图.

“有用就是真理.”这句话为什么是错的?

可以从两方面分析:唯物角度分析:有用是人的主观感受,一样东西有没有用是人的想法,但真理是客观存在的,不以人的意志为转移,这句话把人的主观感受和客观存在混为一起了.认知论角度分析:由于人感知的有限性,一

“读书有用”的例子

战国时期的:苏秦.苏秦说服赵国联合韩、魏、齐、楚、燕攻打秦,游说韩宣王;魏襄王;齐宣王;楚威王.诸侯都赞同苏秦之计划,于是六国达成联合的盟约,苏秦为纵约长,并任(六国相).回到赵国后,赵王封他为武安君

多读书,读好书,能使人丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人.这句话怎么改病句?

只要多读书,读好书,就能使人丰富知识,增添智慧,最终成为一个志趣高尚的人.

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”这句话是怎么理解的

这是文章的中心句,父亲听了孩子们对花生品格的议论后说的话.教育孩子们了做人的道理.人要活得实在做对社会贡献、对别人帮助的人,不要做只讲究体面而对他人和社会有没有帮助及贡献的人.再问:确定是对的么?再答

我希望他们成为有用的人 英语翻译

Ihopetheycanbecomeusefulpeople

“我活着是为了人类”这句话的含义

这里面似乎有作者对人类的一种怜悯之情,不知道有时候看见别人吃饭会不会觉得众生皆苦为了吃喝拉撒而活我个人认为是作者不忍看到这种内心深处常常涌动出来的感伤之情而强调自己要为整个人类而活吧

手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用...对这句话的理解

手指的全体:五根手指五根手指,就如同一群人,只要合作,力量就会很大;如果五根手指握在一起,成为一个拳头,那就很有用.要学会合作.

一个人的价值并不在于能干多大的事业,而在于能否成为一个对社会有用的人 这句话用英语怎么说?

Yourvalueisnotdeterminedbyhowcapableyouare,butweatheryouarewillingtodevoteyourselftothesociety这样翻译应该

读书是很有趣的 这句话用英语怎么说?

Readingisfun.(somethingisfun.)Readingisinteresting.(doingsomethingisinteresting.)Readingisaninterest

读书的名言●热爱书吧---这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为

书籍是人类进步的阶梯--高尔基读一书,增一智.不吃饭则饥,不读书则愚.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理.树不修,长不直;人不学,没知识.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.蜂采百花酿甜蜜,人

英语翻译“热爱书吧,这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们能从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够

Poster«Lovebook,asourceofknowledge.A.M.Gorky»(1952)热爱书吧,这是知识的源泉=Lovebook,asourceofknowledg

‘有用既真理’这句话是属于什么样的哲学观点

哲学阵营上属于唯心主义.哲学派别上属于实用主义哲学.例如美国哲学家杜威,中国的胡适都坚持这种实用主义的观点,即把是否有用作为真理的标准.

为了( ),为了( )为了( ),让我行动起来,好好读书,将来做个对社会有用的人.

为了(未来),为了(父母)为了(自己),让我行动起来,好好读书,将来做个对社会有用的人.

“根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人.”这句话的道理?

答:不管你的才华多出众,道德品质仍是根本,根本一坏,就不可能成为对社会有用的人.提示:自己再好好琢磨一下吧!

读书是为了什么

本性不同而学,善恶即殊而学,静躁不同而学.学以向,而法于方.道理不明而学,此道学.科学旁类而学,以用以需以欲.古人讲究,格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下.哪里都要学习,岂能不学?无论是