读书作文二年级

点：家里人物：爸爸采访记录人：李蕴晗问：请问您爱读书吗?为什么爱读书?爸爸：我爱读书.书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人.问：那么请谈一谈您对“开卷有益”

1.火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名.她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”.2.金秋时节,瓜果飘香.果园里有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橘子……应有尽有,我

最好是用他感兴趣的游戏、玩具人物、造型的简笔画标注,也可旁注拼音.

今天是植树节,小明和小红约好一起去植树.下课了(或放学了）,他们带好工具和一棵小树苗.小明用锹挖坑,小红去接水.坑挖好了,他们把小树苗栽到土里,浇上水,然后把土填上.望着直起腰来的小树苗,他俩擦擦脸上

1.书名2.作者3.摘抄些好词好句4.评点,评析句子5.感想重要时三四步骤,因为是二年级,所以是简单的

先写上阅读日期再写课文的名称文章主要内容最后写上感受

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流.读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?　　我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

不知道这位小朋友是否被老师难住了.不过这个作文题目是有些难度,特别是对你这样的小朋友.关于读书的乐趣,不同的人肯定有不同乐趣.你读过的书多吗?比如郑渊洁和那个什么杨红樱的?还有四大名著少儿版.我觉得对

我谈读书开头：我是个小书迷,哪儿有书,哪儿就有我的身影……（可以在后面加上一些关于读书的名言）别看我年纪小,我可懂得许多读书的方法技巧呢!内容：读书,讲究的是眼看、心到……（眼看就是要把书的内容、精华

我喜欢读书书是知识的宝库,书是知识的源泉.记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听.上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增.现在,我是一个名副其实的“小书虫”.在我的家里,有好多地

一缕书香伴我行人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁；心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉.书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉.在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁

读书说起来,你可能不相信,我读过好多书,也当过好多次“小偷”.我不是偷书,是偷书中的人物或人物的性格及其蕴涵的精神品质.我曾“偷”来关云长的忠肝义胆；曾“偷”过保尔·柯察金的坚强,曾“偷”过老葛朗台的

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不

这星期我又看了《童年》,阿辽沙的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母

我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’.这就是说学业的精深来源于勤奋.小时候,每晚睡觉前,妈妈就读《格林童话》给我听,只有听到书中的主人翁的故事才睡得着.

同学,你是男孩,还是女孩啊?好词：见多识广琼楼玉阁珍禽瑞兽珠光宝气铿锵摩拳擦掌同仇敌忾抱头鼠窜八仙过海各显神通仓皇千辛万苦溃不成军（尽量选你不查字典也能懂的）【男孩版】最喜欢的人物：铁拐李（为人仗义,

我在读了《xxx》一书后,知道了什么,学会了什么,以后要学会什么,才能成为一个什么样的人

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日.有两个活动.一.5月31日上午的活动.二.6月1日下午的活动.5月31日,我一进学校,就发现和往常不同,水泥地上贴满了许多的大

二年级年龄太小,以摘录好词佳句、诗词、小寓言故事等为主要内容,当然要有些花边、插图等装饰美化,还要有一个报的名称.