读书与捡宝石阅读答案

1.陶醉2.受益无穷第三段：为什么会有这么多的人喜欢读书?第四段：读书真让人受益无穷（1）高兴的原因是石头变成了宝石懊悔的原因是捡石头的太少了宝石”指读书（2）读书能增长见识,提高阅读能力,提高写作水

⑴在美国的一次家庭宴会上,我看到一位老人戴着一个非常美丽别致的项圈,那上面有11块宝石,颜色形状各不相同,但看得出,每块都很名贵,在灯光下发出彩色的光芒.你在看到她的那一刹那,必会注意到她的项圈.因为

①书籍是人类智慧的结晶.读书,从本质上讲,就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话.但真正要把书读好,需搞明白三个问题.②一是为什么读书.这是读书“入口处”第一个必须解决的问题.纵观天下读书人

http://www.5ykj.com/shti/cuer/84046.htm1、解释下列词语怡情_______________矫__________________________________诘

“读书贵神解,无事守章句.”这“神解”,就是善于“感发”,就是以自己的“神”去与作品“意会”,而不要死守章句文法.

1.本文中,作者的观点是.为了证明这个观点,作者从几个方面展开了论述,请你把每个方面的论述归纳为一句话,写在下面的横线上.①；②；③.（3分）　　2.文章开头引用了朱熹“读书无疑者须教有疑,有疑者却要

①说读书是为了升学,为了获取知识,为了提高修养,为了改变命运,为了做官,为了就业,为了成名成家,为了报效祖国,等等,均无不可.但我觉得,最根本的一条是读书可以养气.②人有三宝精气神,腹有诗书气自华.读

24.选文的中心论点是什么?(3分)　　25.下面这个语段应放入原文()之间.(3分)　　周总理读书时,提出“为中华之崛起而读书”.周总理的眼界为其发愤读书作了注脚,使其读书具有明确的目的性.既立志于

请问题目是什么?再问：读书与捡宝石再答：我是说要回答的题目是什么？？再问：不用了，我交卷了。

1．“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?答：__________________________________2．第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?答：____

3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为再问：3q

读书与人生①书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生.②谁能用读书来充实自己,谁就会十分聪明；就会站得高,看得开,走得远,行得顺；就更能经历伤痛,承受苦难,获得成功,取得成就；就能更加幸福快乐并

读书与捡宝石第三,第四自然段的意思是什么要有目的,有计划地读书面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从.中学生第四类像

要有目的,有计划地读书面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从.中学生...第四类像开掘宝石的苦工,把矿渣甩一边,只要纯净的宝石.这段话的意思是说,阅读时,要取其精华,去其糟

《闲话读书》甫恩旭阅读的第一大题1.结合语境解释文中加点的词语｛1｝1、自己认为如此；-自以为是2、难做的事情居然能做到,值得宝贵.

有题吗同学?再问：有，概1~4部分，5~7，和8~11，12段。再问：暑假作业上的。再答：==，你就算很努力的讲了我也没懂这是什么问题，你跟着感觉答吧，我的一贯经验是初中及以下的暑假作业老师是只看不判

1．读书超过万卷,形容读书很多下笔如有神2．随便读书简单,选拔有益的,读后对人生有用的都是复杂的.3．曹雪芹施耐庵罗贯中4．读书可以学到知识,理解人生,学会做人5．给人动力,给人力量读书有用,可以影响

1．“当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来.”共4分,也可以用自己的话回答,大概意思符合即可.2．“一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根.那些气根悬生在大

短文2：（18分）1．“当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来.”共4分,也可以用自己的话回答,大概意思符合即可.2．“一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根

（1）．在括号里填上合适的词语既熟悉又（陌生　　）　　既（聪明　　）又愚蠢　　既（灵巧　　）又（笨拙　　）　　既（亲近　　）又（遥远　　）（2）．面对读书,作者是既高兴又懊悔.她高兴的是可以从书中学到