作业帮诸葛亮提出了君子之行,应包括哪几点?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 00:19:51
1.人不知,而不愠,不亦君子乎?2.君子去人,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是.3.君子坦荡荡.4.君子成人之美,不成人之恶.5.君子以文会友,以友辅仁.6.君子和而不同.7.君子
君子之儒,忠君爱国,守正恶邪,务使泽及当时,名留后世.若夫小人之儒,惟务雕虫,专工翰墨,青春作赋,皓首穷经；笔下虽有千言,胸中实无一策.且如杨雄以文章名世,而屈身事莽,不免投阁而死,此所谓小人之儒也；
三分天下——诸葛亮为刘备分析了天下形势,提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势,继而图取中原的战略构想.再问：�Լ��
做法如下：1,愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨（bì）补阙（quē）漏,有所广益.2,愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行（háng）阵和睦,优劣得所.哈哈!
第一课：宁静的力量 「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」. 诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省.不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境. 现
方针：西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理根据：荆州北据汉、沔,…此用武之国其主不能守益州险塞,沃野…高祖因之以成帝业刘璋暗弱,…智能之士思得明君
：①开张圣听（广开言路）；②严明赏罚(赏罚分明）；③亲贤臣,远小人(亲贤远佞)最重要的一条是：亲贤臣,远小人
出师伐魏一统中原
先取荆州为家,次取益州为基地,然后从汉中出兵中原,同时派一上将军从荆州出发,两相汇合,无敌于天下.此策略最牛的是进可攻退可守,实为上上之策!
最重要的是亲贤臣远小人,后主是一个国家的统治者,一个国家能否强大就在于统治者的决策是否应明,这就需要他周围的人能否理解和支持他,其说到底也就是能否团结,天时地利人和缺一不可天时不可掌控,地利可以创造,
Thegentleman,statictoself-cultivation,cultivatevirtuethrougpracticingthrift;notindifferenttoMing-chi
就原文而言是：静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远,要立功与立德,即德,志,学兼修.
出师前,对内：平定南蛮,收伏、安抚孟获（七擒七纵）；整顿朝政,整饬吏治,明纲纪,严律法,拔擢有为才俊（如蒋琬、费祎等）；上书《出师表》谏后主仿前、先汉“亲贤臣,远小人”,警惕后汉“亲小人,远贤臣”的教
广开言路,就是说政治高官不应该只是坐在自己的位置上听听下级的汇报,更应该接触更多的人,尤其是老百姓,那样才能耳聪目明啊!严明赏罚,就是说奖赏、惩罚要有很严格的标准,而且不管是谁,都要严格的按照这一标准
官渡之战是建安五年(公元200年),曹操和袁绍两人的决斗.诸葛亮出生是公元181年,公元181年只有十九岁,三顾茅庐是在建安12年底,也就是说诸葛亮当时还是个名不见经传的小伙子,估计想见曹操一面而不可
D（和而不同是包容性）.
我估计就是隆中对,提出了跨有荆益的谋略,历史作用：三分天下
思想行动力胸怀
出自《周易》：“天行健,君子以自强不息”、“地势坤,君子以厚德载物”.《周易》曰:天行健,君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物.上句“天行健,君子以自强不息”流传更广.但两千年来,知者多,能解者少.
【原文】孟子曰：“君子有三乐,而王天下不与存焉.父母俱存,兄弟无故①,一乐也；仰不愧于天,俯不怍②于人,二乐也；得天下英才而教育之,三乐也.君子有三乐,而王天下不与存焉.”【注释】①故：事故,指灾患病