请选择一个自己感受最深的古诗名句,结合自己亲身经历的一件事作文200子

答：我感受最深的一个句子是：夜,终于来了.岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡.只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路；于是渔火

《我的烦恼》每个人都有烦恼,这话说得不假.在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪.在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习.随着时光的流逝,去从

1.水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了（2）水中的萍!你随波逐流后,根基就没了.(3）空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了.（4）空中的雁!你离开队伍时,危险就大了.（5）山顶的松!你挺直腰杆后,根基就

.,.你很强.

《水调歌头·明月几时有》是苏轼的代表作之一,倍受后人的赞誉和喜欢.是独具特色,脍炙人口的传世词篇.一零七六年苏轼贬官密州,时年四十一岁的他政治上很不得志,时值中秋佳节,非常想念自己的弟弟子由内心颇感忧

《学弈》这篇课文,让我感触最深.文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意.就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师

这其实是一个开放性的问题,言之有理即可.不用想得太复杂.如果是小学的就更简单了.生活中么,可以写许许多多的“第一次”：第一次洗衣服；第一次一个人睡觉；第一次看家；第一次煮饭……当然了,还可以是做了好事

诗的哲理是依附于形象的,要通过贴切的形象恰当地表现出来.“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象.诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,足见诗人视角之独特、构思之精巧.生长在墙角的花,

上课时有些人而心不在焉,有些人专心致志.后来考试时专心致志的人取得良好的成绩.心不在焉的则名落孙山.学习不可一心二用,必须专心致志.或做事要一心一意,专心致志,方可成功!

生活的乐趣生活是丰富多彩的,快乐无需诠释.在生活中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起.并不是每个人都会活得很顺利,没有人走的是康

（1）词语丰富而多样.如：同是“喜欢”,作者就用震惊、陶醉、谛听等不同词语来表达,可见语汇多样,表意丰富.（2）用词准确而形象.如：“奇异于……星空”,“奇异”与“星空”搭配恰当,同时又使整句构成优美

两小儿辩日最后以孔子的一句“知之为知之,不知为不知,是知也”而结束,那么我们的感受就又多了一条,在生活当中我们要做诚实的人,不要作虚假的人.自己不懂的事情不要不懂装懂,要勇于承认,在学习上也是,不懂的

读书好,好读书,读好书再问：选择其中一个写感受再答：读好书，感想:我们一定要读一本好书，因为读好书，可以让我们的身心受益。再答：不用客气哈

你从贫穷走来,自信是你的丰采；你向繁荣奔去,探索是你的气概.你用丰富的物产,哺育大江南北；你用宽大的手掌,托起一艘艘船.我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从山间走来,清新是

我的心被一滴泪砸伤过――那是狗的一滴泪.那晚,我依旧如往常一样,搂着我的小狗,真想时间永远在此刻停住不动,让我能够记远嗅到它的气息.在狗抬头的那一瞬,我惊呆了：它那明亮的瞳孔中盈满了泪水.我的心里酸酸

考试时候的心情,应该像雨淋过的青石板路,带点潮湿、带点晦暗,也许还有那么一点点发霉的苦涩味.虽说自小学开始,大大小小的考试便不断地折磨着人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着它运转,哪怕

上午第二节是我们班的语文课,同学们正津津有味地听张老师讲《白杨礼赞》.突然,从窗外飞进来一只小鸟.“叽叽…喳喳…”同学们的注意力一下子全被小鸟吸引过去了.可能是突然看到这么多人盯着它,小鸟心慌了,在教

以下主题均可：人贵有自知之明个人的见识是很有限的谦受益,满遭损自大源于无知知耻近乎勇克服主观性防止片面性启示：这篇寓言,说明了个人的见识是很有限的,只有经过的别人的比较,才能显示出自己的不足.如果盲目

葱郁的大树,你伸出柔和的手臂时,夏日的燥热就悄然散去.

《学奕》这篇古文告诉我们学习要专心致志,不能三心二意的道理.生活中,我们也要专心学习,比如写作业,不能只关注提高速度,而要提高学习质量.这样考试才能得高分.还有,写字时,不能只顾速度,那样将会永远写不