作业帮请运用描写的表达方式介绍一种你喜欢的植物,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 01:08:48
1.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线.(:叙述,)2.此种情况,一方面由于人面解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系..(议论)3.南阳为古皖县,三国时曹操
滕晓像只骄傲的孔雀我接二连三约她她都不理我
徐霞客风餐露宿坚持不懈寻找自己心中梦寐以求的答案这在我们看起来是不可思议更加让人肃然起敬
这是一条可爱的小金鱼.它穿着一件桔黄色的外衣,身上的鳞片排列得错落有致,在阳光的照射下分外耀眼、迷人.这只金鱼最特别的地方就要数它的眼睛了,圆溜溜、黑亮亮的眼睛上各有一个透明的、鼓鼓的气囊,难怪人们叫
我最喜欢外婆家的大白鹅.它们的全身雪白,没有一根杂毛,每次觅食回来,总是把身子洗刷得干干净净,在阳光下闪着光亮.它们的脖子又细又长,嘴巴又扁又宽,头上还戴着一顶红帽子,好像是落在雪地里的一朵红梅花.胖
他能认识到自己的不足,正是这样的自卑让他想要比别人强,这是典型的化悲愤为力量呀,自卑会给人带来两种后果,一种是活在最低层被世人嘲笑,成为真正无用之人而封闭自我,一种是不甘沦为第一种人而奋起反抗,命运掌
（1）就在灾难发生的那天,我们所有美国人都关切地守候在电视机前,彻夜不眠.（描写、记叙）（2）愿上帝在这个艰难的时刻保佑大家并给你们安慰.（抒情）（3）他说：“如果出现什么,它绝不意味着太空计划的结束
（1）雪停了.我身处一个冰雪的童话世界中,若梦幻般的仙境,让我痂迷.远处隐隐约约传来几声鸟叫,久久地在雪地里回荡……（2）教室里,只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔也听得见铁架板
啊!我好想你、、、、、秋风吹下的每一片落叶都在牵动着我的惆怅.
Thedragonflydoesoverthemajorcontributiontothemankind,itwantstoeatupalotofmosquitosfromcradletothegra
列举再问：最好再详细一点再答：写第一次的感觉，下面列举了做饭，坐火车，看见雪等，所以为列举
见到美景的欣喜,想到官场,又有一种厌恶（自己认为）
抒情,表达方式有抒情,记叙,说明,议论.一般朗读就可以读出来,有感情色彩的
老师也布置这个作业了我也不会啊
我最喜欢的梧桐树梧桐树很高大,足有3层楼那么高.梧桐的树干粗壮,我一个人都抱不过来.伸手摸一摸树干,真硬.班驳的树皮蹭得我脸有些疼.我想到奶奶总是喜欢用她粗糙的手抚摩我的脸,看来这棵大树跟我奶奶的年纪
洁白的茉莉花散发着淡淡的清香,就像是水乡雨巷里那撑着油纸伞的姑娘.火红的花朵,盛开在郁郁葱葱的石榴树上.灿烂的阳光下,你红得像新嫁娘的盖头,娇艳的赛过舞女的红裙,热闹了我小小的院落.
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哎,这有什么好答的哦?不就是..斑贝、天牛、红蚂蚁、棕树蛇香蕉穿孔线虫.吗?大家答这么多不就是为了那5分吗?有什么好稀罕的?!切!~~~!呃——
①漫步林间小道,突然驻足,只见一片片花瓣随风飘落.桃花源,我心中的桃花源出现在我眼前.溪流两岸长着娇媚的桃花,花瓣被风吹落在脸上,深吸一口气,仿佛清香萦绕在我周围,如同被春雨洗礼了一般,是那般的清新自
表达方式一共有五种：记叙,描写,抒情,议论,说明记叙是作者通过一般性的陈述、介绍,交代人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法,回答“是什么”的问题描写是用生动形象的语言,把人物的状态、动作,景物的