请设计实验来决定在一种特定的细菌中发生的生物遗传是转化转导还是结合

氨基酸有20多种,而tRNA的碱基排序一共只有64中排列,除去3中启动子和终止子,只有61中,有些氨基酸有3到4中tRNA,所以,有些氨基酸只有一种tRNA再问：可是高中生物书上所有的氨基酸都有不少于

用排清水法测食盐体积的方法是错误的,因为分子间存在空隙,食盐溶于水后,小分子进入大分子的空隙,所以食盐溶解后溶液的体积V2小于未溶解前水的体积V1与食盐固体体积之和.如果把水改成饱和食盐水,则方案可行

首先植物的呼吸作用,是植物所必须的获取活命的过成,此过程分为有氧呼吸,无氧呼吸,再有氧条件下,植物体内的葡萄糖通过与氧气反应把葡萄糖分解,并放出大量能量,供给植物生活,在缺氧是,植物分解葡萄糖为乳酸或

由于不知道你什么教材,对于你高中书上的名词我做自己的解释：1.你所说的发电应该是原电池的反应,原电池反应里,电击电动势决定电池电动势,也就是你所说的发电能力.（这属于大学无机化学内容）2.金属在原电池

稀硫酸.把两种金属分别放入两试管中,再分别加入等量的稀硫酸,铝片产生气泡,铜片无明显变化……

加CaO,过滤再问：cao是什么再答：氧化钙，因为酒精（有机物）与水互溶，加入氧化钙（CaO）后：CaO+H2O=Ca（OH）2（氢氧化钙），Ca（OH）2是无机化合物，不溶于酒精，就会形成固液混合物

点燃液化石油气,在火焰的上放罩一个干而冷的烧杯,过一会烧杯内壁会出现水雾,说明液化石油气中有氢元素；把烧杯迅速倒转过来,倒入少量的澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,说明液化石油气中含有碳元素.其实所

1、用砂纸进行打磨,直到光亮2、图没有,第二问不能做

可以参考巴斯德消毒法以及巴斯德为啤酒商储酒所做的试验再问：巴斯德为啤酒商储酒做的实验是不是将酒加热？再答：新鲜的食品在空气中放久了，会腐败变质，并发现其中有微生物。这些微生物从何而来？当时有一种观点认

答：测量实验步骤：①先开2个孔，把椰子汁放出，用天平测量出椰子壳的质量m1；②灌满水，擦干椰子外部，测量总质量m2；计算：椰子内水的质量：m水=m2-m1，椰子内水的体积：v水=m水ρ水=m2−m1ρ

在一杯冷水中缓慢加入蔗糖,并不断搅拌,一直加入到有少量蔗糖不溶,也就是溶液已经饱和了,有多余的蔗糖析出.这时将这杯糖水小火加热并缓慢搅拌,加热到一定温度后,会发现蔗糖完全溶解.猜想得证.

难道一个老师出了这个题目于是两个人都来问了?搜索一下,没几天刚有人问过.

【实验目的】测定不规则固体块的密度.【实验原理】ρ=m/V；——针压法【实验材料和器材】不规则固体块、液体、天平、砝码、量筒、细铁丝或钢针.【实验方法（步骤）】1.将天平放在水平台面上,按天平使用规则

将物体用细线固定在墙壁上.用木板放在下面抽,这样物体一定保持静止,滑动摩擦力与木板抽的速度无关.再问：放在下面抽？一定保持静止？以及摩擦力的大小呢？再答：嗯。你每次抽的时候木块（假设就是木块）被用线固

在一个烧杯中倒入适量的水,用天平测出它的质量m1；将烧杯中的水倒进小酒杯中,直到倒满,用天平测出剩余的水和烧杯的总质量m2；小酒杯的容积V=（m1-m2）/p水.

一种蛋白质只能被特定的一个基因决定但并不是所有的基因都有他们对应的蛋白在细胞内存在,因为还有些基因是未被激活表达的.

首先问一下这个玻璃瓶是各处都是等厚的么?.我仅仅是以自己在理想状态下的设想进行一个有可能能行的方案的提出.、首先测量玻璃瓶的体积.也就是完全浸入液体中.这样可以计算出玻璃的体积.第二步测量玻璃瓶的半径

简单啊,关键要做对比对照试验啊,用含有完全培养液的培养基培养番茄,然后和含有缺少这种磷钾的培养液对比,之后看生长状况如何

半液体培养基穿刺培养.细菌运动性强的,会在穿刺接种处向两边扩散生长,如果没有没有运动性,扩散生长面小,有运动性,扩散生长面大.

采用随机区组试验设计,设置两个浓度梯度,以清水为对照,三次重复,每个小区5-10株.培养一段时间后,调查植物的苗高等指标,最后进行分析比较,确定哪个浓度的更适合.如果要得到更准确的评价,最好多设几个浓