请细读课文,用心感受.从文字中你看到了一株怎样的红莲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 04:59:35
这是《芦花荡》中的两段文字,请根据你对课文的理解,对这两段文字分别加以点评:1夜晚,敌人从炮楼的小

渲染着一种革命乐观主义,但又不失战争的气氛,交代了故事发生的背景,且将周围景物的美展现在读者眼前,又为下文故事情节的发展起到了重要的作用,成功又自然的开启了下文

从王充求学的经历中,你感受到了什么?请形象、生动地表达出来.

王充十分地好静不好动.有些自闭的倾向,不善交际但于学问专心致志,达到普通人难以企及的深度.王充少孤家贫,生存环境险恶,始终存有危机感和忧患意识,靠打拼求生存,终成大家.

细读课文,从马克·吐温的第一次文学尝试中你受到了哪些启发?

【疑难解析】1.快速通读全文,说说马克·吐温在“第一次文学尝试”中做了哪几件事?·对希金斯投河进行讽刺报道——详写.·撰文嘲笑两位知名人士——略写.·在一个新来外乡人的诗后增添挖苦他的脚注——详写.2

窃读记:用心读文中划横线的句子,你从这些语句中感受到了什么?

你可不可以把划横线的部分打出来不过大概也知道感受到的是对读书的渴望、热爱与珍视.再问:是这样的:我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里面来了。

读了用心灵去倾听这篇课文,你有什么感受?

不管在什么时候做什么事情时,都要有耐心和爱心

先秦诸子中,孟子的文章有文采有气势.请从课文中筛选能够体现其特色的语句,并写一段100字左右的赏析文字

《邹忌讽齐王纳谏》没有直接从正面讲大道理,而是从自家的小事说起,现身说法由情入理,小中见大,步步紧逼,发人深思,“苏秦始将连横”运用类似辞赋的夸饰手法和排比错综的句式,苏秦为突出秦为:“天下之雄国”,

为你打开一扇门,从结构上来看,课文1.2段文字在全篇中有什么作用?

为下文做铺垫,为后来的排比句式做蓄势的作用

请从下边的文字中找出与 彩色的文字 相照应的词

彩色——缤纷、五光十色再问:与彩色的文字相照应的

你从一面这篇课文中感受到了鲁迅先生的什么特点?

同情劳苦大众,关怀进步青年的精神境界.句子:90页25自然段,91页28自然段第3、4句.

细读课文,说说狄仁杰护法的公正性表现在哪些地方

他犯言直谏,为权善才辩护,他执法不阿,坚持惩罚罪人王立本,他明察善断,保护无辜的百姓.

月光曲 从这部分课文中我们感受到了什么?

文中是以这段为中心段的:“皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨

从藤野先生课文的相关文字中分析作者的思想历程

藤野先生为人正直,他真诚地关心着鲁迅,热情地帮助鲁迅,对待鲁迅没有丝毫的民族偏见.读到此,我们会想:在这样一位老师的真诚帮助下,鲁迅定然能实现自己做医生的梦想,学成回国后去治病救人,救人救国.可鲁迅最

请以“新的发现和感受”为中心,从“读天”“读地”“读树““读风”“读雪”中任选两个词写一段文字,...

读树的《黄山松,我读懂了你》你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗?云缠它,雾绕它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快.然而,它不低头,不让步,不畏风刀雪斧的剔抉,

荷叶母亲1.请各位同学细读课文,用心感受.从文字中你看到了一株怎样的红莲?

我们在文中看到了一株美丽娇弱的红莲.这株红莲正遭受暴风雨的袭击,倍感孤独无助的时候,一张荷叶倾侧下来,为她遮挡住了风雨.

《用心灵去倾听》从哪些事件中,可以看出苏珊在用心灵去倾听?

“我”被锤子砸了,苏珊告诉我怎么办;“我”不会的题,苏珊耐心的为我解答;“我”的金丝雀死了,她抚慰我的心灵.等等都体现了苏珊在用心灵去倾听.我只是给你一个思路,相信你自己,你的想法会比别人更好!

用心灵去倾听 从这句话中我体会到了 课文多处运用前后照应手法的好处是

这样写,使得全文层次分明,结构严谨使文章条理清楚,浑然一体它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之如果你对这个答案有什么疑问,另外如果你觉得我的回答对你有所帮

读书笔记怎么写?是不是写“从.这段文字中感受到了.”

先大概介绍一下内容,200字左右,再写从你读的东西中获得的感受和启发,中间可以连一句承上启下的句子,你可以自已想,也可以去百度搜,一篇文章只有一两句话是借鉴的不算抄,呵呵,恩,就这么多,其实读书笔记最

细读王维的《鸟鸣涧》,写一段鉴赏文字

写空灵闲静的环境和心境,主人公用他全部的心神去细细地啼听花落鸟鸣的天籁,他的内心宁静淡泊,但又富于幽雅情致.静到极处的自然在诗人笔下有声有色,生意盎然.月出无声,而山鸟惊飞,这是动静相衬的艺术佳境.《