请用不同的方法在下面三个图中沿着虚线把他们分割成四个全等的图形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 01:33:44
请以“书”为话题,使用一种修辞手法,在下面的词语中选择至少三个写一段连贯的话

1.一本好书犹如广阔的大海,他能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,阅读一本好书可以我们心灵得到抚慰得到净化!2.在中国古代文学的广阔殿堂里,还没有哪一本书如《诗经》般坦然地享受着人们的膜拜和尊崇,仿佛它

请在下面每条横线上填上合适的词语(三个字),与后面的动物组成成语.

【摸鸡偷狗】【卸磨杀驴】【祸及池鱼】【顺手牵羊】【孤云野鹤】【包罗万象】【瓮中之鳖】【呆若木鸡】【一箭双雕】【百鸟朝凤】【豺狼虎豹】【沉鱼落雁】【群雄逐鹿】【一丘之貉】【打草惊蛇】【杀鸡骇猴】【胆小如

在我们实验时,由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到或使测量结果不准确,请在下面的表格中写出遇到问题时你的做

(1)点燃蜡烛的像比较暗,在环境比较暗的地方,可以增大点燃蜡烛和环境的对比度,像会更亮.故答案为:在光线较暗的环境中做实验.(2)这是探测红外线的热效应实验,为使实验现象更明显,根据黑色物体吸热效果好

请按照不同的要求,在下面六个词语中分别选三个词语,扩展为一段话,每段不少于30个字

1.昨日游一奇山异水之景,看似曲曲折折已入险境,尽头处却峰回路转,豁然开朗,此情些景与人生何异,怡然自乐其中.2.碧波荡漾,一碧万倾,东流到海不复回.叹人生似曾相识,只可惜青春不在,无可奈何!

请按照不同的要求,在下面六个词语中分别选三个词语,扩展为一段话,每段不少于30个字.

昨日游一奇山异水之景,看似曲曲折折已入险境,尽头处却峰回路转,豁然开朗,此情些景与人生何异,怡然自乐其中.碧波荡漾,一碧万倾,东流到海不复回.叹人生似曾相识,只可惜青春不在,无可奈何!

请用不同的方法在下面三个图中沿着虚线把他们分割成四个全等的图形

再问:还有其他方法吗?题目的要求是“沿虚线画”再答:是沿你画出的虚线再问:就是每一个小正方形的边,你画的最后一种符合题意。请问你还有其他的方法吗?

请用不同的方法在下面三个图中沿着虚线把它们分割

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请在下面的横线处以“读李商隐”为内容再仿写三个句子构成排比句.急

读李商隐,我懂得“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是一种心灵的契合读李商隐,我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种无私的奉献读李商隐,我懂得“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是一种心灵的契合读

请举例出日常生活中三个圆锥的例子,并在下面写出了或画出来.

漏斗铅锤、蘑菇、伞、西方教堂屋顶、锥形齿轮、锥形桶、锥形瓶、冰激凌、火炬把、粮仓顶、火山顶、塔尖、柏树、飞碟、土坟、土堆、不倒翁等等

请在下面的成语中填上近义词

千(言)万(语)(七)魂(六)魄(强)词(夺)理旁(敲)侧(击)(披)星(戴)月家(喻)户(晓)花(言)巧(语)(花)天(酒)地豪(言)壮(语)

在下面的括号中填入三个质数,使等式成立.共有多少种不同的填法?

(2)+(5)+(43)=50(2)+(11)+(37)=50(2)+(17)+(31)=50(2)+(19)+(29)=50

请在下面文字中加上不同的标点,使它表达出不同的意思和语气

张老师王老师在上课1.(两位老师都在上课)张老师、王老师在上课。2.(张老师问王老师的)张老师:“王老师,在上课?”3.(告诉张老师的)“张老师,王老师在上课。”4.(张老师说的)张老师:“王老师在上

请用“神”字组成不同的词语,分别填在下面句子中的横线上

刚一上场,你看他那__神气____样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球以后,就有些慌张了.下半场开始,虽然_____精神______恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那__神情___显得十分

请用“神”字组成不同的词语,分别填在下面句子中.

刚一上场,你看他那(神气)样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球以后,就有些慌张了.下半场开始,虽然(精神)恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那(神情)显得十分沮丧,一点(精神)也没有.2.用

把菱形放在方格图中,请运用平移的方法设计图案,并在下面画出.

就是让你把这个菱形向右平移平移平移,然后就出来一个图案.再答:就是这样,等等再答:再答:错了反拉再答:再答:再答:最后一个这样再答:求采纳