请想象作者喜欲狂会有怎样的表现?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 00:02:00
右溪记 表现了作者怎样的特点?

体现了作者因右溪无人欣赏而感到忧郁悲伤,同样也体现出作者对美的追求,反映了他淡泊名利,爱好天然的性格.

在望岳一诗,作者是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要回答

会当凌绝顶,一览众山小.运用侧面描写的手法,说终有一天会登上泰山,站在山的顶峰往下看,一切都显得那么渺小.

初中课文《理想》!诗中怎样表现了作者爱憎分明的思想感情?请举例说明.

a.理想使人积极乐观.b.理想使人斗志顽强.c.理想使人永远年青.d.理想使人充满活力.崇高的理想追求的是社会进步、人类幸福等,决不是个人荣誉.理想的实现可能给会个人带来荣誉,但这正像“副产品”不是主

作者为了表现方仲永的神奇,采用了怎样的写法?并请举例说明

先扬后抑,先是说方仲永儿童时代的厉害,少年时代的开始变笨,到了成年人,就是普通人了.

“老妪力虽衰,请从吏夜归.急应河阳役,犹得备晨炊”表现了作者怎样的心境?

体现了作者一种矛盾的心情,作者支持唐平定叛乱,因此赞扬老妇自请从军的精神,但同时也暗暗揭露了差役的暴行

马诗表现作者怎样的感情

李贺的这首《马诗》是他《马诗二十三首》中的第五首,《马诗》23首,通过马表现贤才的雄心壮志及其怀才不遇的愤慨.诗中更吐露出诗人想要报效国家能有施展抱负的广阔空间的渴望,但是这些都是诗人不可能得到的,文

小石潭记 表现作者怎样的感情

本文通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,渲染了他的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,抒发作者在寂寞处境中悲凉、凄怆和被贬失意的孤寂凄凉的情感.

童趣中表现作者丰富想象的语句?

夏蚊成雷,私拟作群鹤,舞于空中,心之所向,则或千或百.

岳阳楼记表现作者怎样的态度

一楼不够完善  其实任何一篇文章都不可能只表达一种思想,作为一名官员,范仲淹在当时是非常清明的,是为当地百姓做了很多实事的.看一个人的文章,先要看其人.  请看一段历史:  大中祥符七年(公元1014

表现作者怎样的思想感情

这篇散文,写于庆历六年(1046).所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐.欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州.滁州五代时为争战之地,

中作者 是怎样表现 吴儿善泅 的

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能.浙江一带善于游泳的健儿数百人,每个人都披散着头发,身上满是刺青,手里拿着十幅长的大

盘古开天地作者是怎样想象的

也许是作者对自然和社会现象的不理解当时又你能做出合理的解释就会向神的方面想吧.久像今天的人们对某些自然现象无法解释一样就会去猜测.再问:不是啊啊啊啊啊啊啊啊啊是袁珂的盘古开天辟地,问题:关于天地的形成

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂请想象作者“喜欲狂”会有怎样的表现

这……这问题我多年前回答过.孩子啊.ok,回到正题.可以想象嘛,古代文人都这样——作者狂喜,就仰天大笑呗,笑完了就跟媳妇儿说:”给我拿酒来!我要喝个痛快!”然后很豪放地坐在那儿,单手提着酒壶大口喝酒.

理清思路作者是怎样展开想象的?请找出哪些是联想,哪些是想象?诗人想象的目的是什么?

诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,又改造了牛郎织女的传说,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,用以象征他们的生活的幸福美好,反衬了当时社会的不安稳和人民的痛苦.这首诗既隐

如梦令表现作者怎样的心情

因为作者迷醉那种快乐而不知道回来的路,又因为天黑,所以往回划船,错误地划进了荷花深处.表现了作者沉醉兴奋之情.

晓行望云山表现了作者怎样的情感

作者以自己由错觉到获得真知的体会告诉人们:生活中,常有以假乱真的现象发生,但假象终究不能掩盖真实.我们想要不被假象所迷惑,就应全面深入地观察事物,以明辨真伪.(第一层指明其中的道理,第二层应表明我们的

《记承天寺夜游》表现作者怎样的心情

《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.

爱莲说表现了作者怎样的追求?

周敦颐的《爱莲说》表现了作者仰慕高尚名节,不向当权者或世俗者任意低头,不愿随波逐流的思想追求.

山光悦鸟性表现了作者怎样的心境

“山光悦鸟性”承接前句进一步写出了这万象纷呈中的静的世界.写自由飞翔的鸟儿,在晨曦映照下的山上娱乐自行;下句写名利场中的人,在澄澈的潭影的反照中万念俱消.这里,不仅正面写了禅院幽静的环境,也写了幽静环