请您根据课文内容结合自己的体会写一句话赠给凡卡

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 17:14:10
苏珊的帽子 读了这篇故事你有什么感想?请结合课文谈谈自己的体会

友情的力量是十分我们无法估量的,他可以使苏珊和她的同学们彼此都获得快乐.当我们都改变自己一点点,对于别人来说,可能给别人的都是巨大的感动与体会.

根据课文内容填空,理解所填词语的意思,并联系课文内容体会这段话

杀害:谓为了不正当的目的杀人致死.受害:遭到损害.伤害:使受到损害.

请结合学习实际谈谈自己对 知之为知之 不知为不知 是知也的 体会

我们在学习中要真正学进去,不要不懂装懂,这样得不到知识,而不懂可以通过同学老师的帮助弄懂题目,获取知识,这就是智慧的做法

根据课文内容,结合海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,请分析一下海伦能成功的原因.(至少三点)

第一点,海伦百折不挠,从黑暗和沉寂中走了出来.第二点,海伦有着不屈不挠的奋斗精神.第三点,海伦用自己坚定的意志完成了《假如只有三天光明》等十四部巨著.

仿照句子 结合自己的体会续写两个句子

音乐能释放我们的灵魂,使我们脱离烦闷与压力的束缚.书法能陶冶我们的情操,使我们远离浮躁和喧嚣的侵扰.

请结合课文内容谈谈对文天祥的了解

文天祥既是伟大的民族英雄,又是杰出的爱国诗人.文天祥诗歌的爱国主义精神主要体现在:"死不愧庐陵"的爱家亲情;"近来又报秋风紧,颇觉忧时鬓欲斑"的忧患

你对知之为知之不知为不知是知也.的教诲有没有不同的意见?请结合生活体验谈谈自己的体会

就是告诉我们要实事求是嘛.然后不要不懂装懂,.再问:自己的体会呢?再答:自己的体会就是:在学习与生活中,不要做一个滥竽充数的人,要做一个实实在在的。而不是一个只学皮毛的人、

结合课文内容自己的理解【爱之链】

课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱.每个人的爱都在传递着,这就是一根爱的链条,这就是爱之链.

结合自己体会,你认为化学中探究需要哪些步骤?根据做过探究填表.

猜想:二氧化碳多了,氧气少了;向石灰水中鼓入空气,和向石灰水中吹入人体循环过的空气;结论,前者比后者浑浊度小,也就是沉淀少.二氧化碳多了,生成的沉淀多.再问:那证据和讨论呢再答:证据就是明显能看见变化

结合自己体会,你认为化学中探究需要哪些步骤?根据做过探究填表

步骤1:准备集气瓶.将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内.步骤2:收集呼出的气体.将饮料管小心地插入集气瓶内,

结合课文内容和自己的生活实际,谈谈对“用目光倾听”的理解

眼睛是心灵的窗户,透过眼睛可见内心,用眼去倾听他人的诉说是一种没的体现.正如生活中,上课时你是否在听老师讲话就是通过眼睛来辨别.所谓察言观色就是这个道理.

到目前为止,你学习英语已经多少年了?请结合这几年来自己学英语的体会,

IhavelearnedEnglishfor8years.ThewaystolearnEnglisharesomany,butIthinkthebestwaytolearnEnglishisreadi

结合课文内容,峡 的意思

老周,那题应是两山夹水的意思,我们班写过了

《信念,人生的火把》最后一段有什么含义?请结合自己的体会简要回答

人的信念,是漫漫而有未知的人生的光明,信念照亮我们前进的方向.

结合课文内容和自己的生活实际,谈谈对“用目光倾听”的理解.

在与别人的交往过程中,我们要以一颗真挚的心去面对别人,在以耳朵倾听的基础上,用我们的目光传递给别人真挚的信息,给别人充分的尊重.

信念,人生的火把 最后一段有什么含义?请结合自己的体会简要回答.

人的信念,是漫漫而有未知的人生的光明,信念照亮我们前进的方向

叙利亚的卖水人,请结合课文内容说说理由,100字

叙利亚的卖水人有浓厚的人情味,因为课文上写了他们是怎么样吸引顾客的.

根据课文内容和自己的积累填空

解题思路:根据课文内容进行概括。解题过程:第一题,看不见“读了。。“后的字,无法准确解答。可提交讨论,再做解答。2、励志爱国虎门销烟3,留取丹心照汗青。家事,国事,天下事,事事

读下列词语,结合实例谈谈自己的体会.

这些词语都是形容心情不好.事例可以说有一次你丢失了一样东西,其中一位同学跟你取过这个东西,你便开始怀疑他了,便开始不分青红皂白的责骂那位同学,可那位同学却全然不知.这位同学后来转学了,我却连一句告别的

请结合学习实际谈谈自己对“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的体会.

三军可夺帅,匹夫不可夺志.谓军队的首领可以被改变,但是男子汉(有志气的人)的志气是不能被改变的.《论语》