请写一段关于秋天的文字 两种修辞 100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 05:10:24
请用上比喻和拟人两种修辞方法写一段话,描绘天降大雪是的情景

在静谧的夜晚,鹅毛大雪纷纷扬扬的飘到我的鼻尖,好似一个个雪白的降落伞调皮的在我身上嬉戏.天黑了,夜深了,但还是被一个个在空中飞舞的雪花映亮.雪更大了,房子上,松柏上,马路上,被这些雪精灵毫不留情的覆盖

用竹子 北风 冰天雪地 从容写一段抒情文字 至少运用两种修辞

竹林中那条窄小石径,在北风淫威下已不再向往常那样为小路输送竹子的幽香,难道它们也慑于这冰天雪地的凛冽与不近人情,仅自顾得瑟瑟发抖?天边没有喜欢的同云,使我猛想起家里炉火是否燃了呢?虽然草率归营,但我不

请使用春天夏天秋天冬天,运用修辞,写一段人生感悟

我来教你.【人们春种、夏忙、秋收、冬藏、熟悉掌握着大自然的规律,让生活更美好.春去秋来、夏登冬至,周而复始,不变的是这天地纲常,就像是人间烟火,一代接一代,不变的是这浓浓的人间真情.】自己写的,希望采

使用春天,夏天,秋天,冬天.运用一定修辞手法写一段表达人生感悟的文字!要求修辞合理,语言连贯,

常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问这八种.下面说说各修辞的特点:比喻:构成比喻的三个条件是1.本体、喻体、比喻词;2.本体和喻体是两个不同本质的两类事物;3.两者之间必须有

1.理解标题”永恒的骄傲“的含义?2.请指出他再全文中的作用?3.这一段文字采用的修辞方法?这样写的好处

永恒的骄傲稼先逝世以后,在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话:——稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的挚友.他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲.——稼先去世的消息使我想起了他和我半

请使用春天 夏天 秋天和冬天四个词语 运用一定的修辞手发写一段表达人生感悟的文字

时间总是如流水般逝去,在我走过的那长长的,如彗星般的日子中,不知有多少个百花齐绽的春天;多少个蛙鸣蝉叫的夏天;多少个细雨潇潇的秋天;多少个银装素裹的冬天……虽然人生如梦,但是要珍惜时间.(排比的修辞手

请用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字.要求修辞合理,语言连贯,结句带

我是一棵大树,一天一天增长着自己的年轮.这年轮里,有着无尽的沧桑.春风,吹绿过我的枝芽,夏雨,滋润过我的根须,秋阳,照耀过我的黄叶,冬雪,考验过我的毅力.善良的人们,白天在我的荫下乘凉;凶恶的人们,黑

使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词,运用修辞方法写一段表达人生感悟的文字.(45字内)

人的一生如四季:有杨柳依依的春天,有百花竞妍的夏天,有果实累累的秋天,有寒风冷冽的冬天.童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘中年是人生的秋天事业有成老年是人生的冬天安静祥和人生一世当

使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”写一段表达人生感悟的文字,要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结

“春天”像一阵密密的小雨,让人惬意.“夏天”像葱茏的树荫,让人凉爽.“秋天”像丰收的果实,让人欣喜.“冬天”像皑皑的白雪,让人沉思.四季就像我的心情,不断的变化着.

会的都看看请使用“春天,秋天,冬天”四个词语,运用一定的修辞手法写一段表达人生的感悟文字.要求修辞合理,语言连贯,结句带

检举时间总是如流水般逝去,在我走过的那长长的,如彗星般的日子中,不知有多少个百花齐绽的春天;多少个蛙鸣蝉叫的夏天;多少个细雨潇潇的秋天;多少个银装素裹的冬天……虽然人生如梦,但是要珍惜时间.(排比的修

语文扩展语句[快!]请在"生活""幸福""爱心"中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字.要求运用比喻,排比两种修辞.

生活是艰苦的,像在茫茫大海中航行;像在吃吃不净的米;像在抓抓不净的鱼.

1.请以快乐为话题,写一段文字,谈谈你对快乐的理解,要求用上两种修辞手法

快乐是春天盛开的花朵,是美丽的;快乐是小姑娘脸上的笑容,是可爱的;父母对我们无微不至的关爱,在我们看来或许是理所当然的,在热情的关爱中,有时,我们的心就像一趟静水,无动于衷,但是,当我们长大后,懂事了

请以"创造"或"爱心"为话题写一段文字,必须使用比喻和排比的修辞法(60字)

我们今天的学习,是为了创造自己的未来,犹如初升的太阳;创造事业的辉煌,犹如朝霞满天;创造美好的生活,犹如灿烂阳光!人们的创造性犹如打开闸门的洪水,一旦条件成熟,马上会像春天的草原,五彩缤纷.用我的爱心

请以 初春的雪为描写中心运用比喻、比拟、排比、对偶任意两种修辞方法写一段生动的话.

初春的雪是个舞者,翩跹的舞步,跳一曲春天的华尔兹;初春的雪是位歌者,曼妙的歌声,唱响春天的序曲.

秋夜,风声,窗外,落叶.运用这四个词写一段文字,要求至少运用两种修辞方法,不超60字

秋夜已深沉,窗外依稀可听见微弱的风声,耳际萦绕着那个扫落叶的人,那个孤独的老人,都市的生活留不住他匆匆的身影您的采纳是我前进的动力

请在“生活”“幸福”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字.要求运用比喻、排比两种修辞方法.

生活是一团麻那也是麻绳拧成的花生活是一根线也有那解不开的小疙瘩呀生活是一条路怎能没有坑坑洼洼生活是一杯酒饱含着人生酸甜苦辣

请以爱心为话题写一段文字,必须同用比喻和排比修辞方法

爱心是雨水,滋润大地,使将要枯萎的麦苗得活了;爱心是北斗星,照耀大地,使迷失方向的人找到了回家的路.

请在“生活”“幸福”“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种修辞手

生活是一杯咖啡,闻着香甜,喝着却苦涩;生活是一把剪刀,把原本单纯的我们,剪得遍体鳞伤;生活是罂粟,美妙时让人飘飘欲仙,残酷时让人痛不欲生.生活就是这样无情,那么,就让我们坦然的面对,勇敢地承受吧!

以“秋天的果园”为描写对象写一段话,要求运用多种修辞方法.急用.

最美丽婀娜的,要属秋天的果园.她不施粉黛,却用天然的果香吸引了游人的目光;她朴实无华,却把丰收的喜悦带进农人的心田.秋天的果园是一副恰到好处的水墨画,淡淡的,带着秋风的飒爽,留在人们的心间.比喻拟人对

用"生活"扩展成一段文字,运用比喻,排比两种修辞方法.50字以内

微思作业本回答:生活是春天里柳树的新芽,充满希望;生活是夏天里戏水的孩子,无忧无虑;生活是秋天里丰收的田野,收获幸福;生活是冬天里依偎的你我,互相依靠。