请你认真观察一位老师的神态,运用细节描写,写一个片段100字

写观察日记,要亲身体验,尤其是人物,要眼到心到,自己去体会文章对象的言行,大家都不知道你的老师是什么样的人物,怎么跟你表达呢,自己用心去想想吧,你能成功的.

老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒；思考时右手扶头,左手疾书略有所思.激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座,眉头紧锁,还

孩子我希望这种事情能由你自己来完成我不相信你从小到这么大你的老师没有对你说过一句关心鼓励你的话你居然连一点印象都没有还有老师工作认真你从来都没有看到过老师整天趴在桌子上不停的改作业改到胳膊疼脖子疼么?

IhavealovelyEnglishteacher.HernameisShally.ShelivesinPudong(随便换个地名也可以).Herhouseisclosetoourschool.Sh

她是一位漂亮的女孩.她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里.转动到

Ihaveagoodteacher.Her（His)nameis.Shehasblackhair,andshelooksverybeautiful.Shealwayswearsnewclothes.S

老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头

自行车我们常见的一种交通工具.虽然骑起来有点累,但是省油省电,方便快捷,小巧玲珑真是居家旅行的好帮手.

Mynewteacherisawoman.sheisverykind,shehelpsuswithourproblemsserlouslyandcarefully再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢

解题思路：写这篇文章最主要的是要突出自己对老师的敬佩，可通过具体的一件事情来体现这个中心。解题过程：提示：文中具体的姓名。年龄、等情况，可以根据自己老的情况进行修改。我最敬佩的一位老师有一个人，无论我

聚精会神专心致志一丝不苟全神贯注一心一意目不转睛

老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!老师看这个题目,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下,来回移动,思考着.

他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着；有时眉头紧蹙,好像要哭的样子；有时又深深地叹气,令人捉摸不透.好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉

你可以从表情入手,利用成语：堂目结舌,目瞪口呆.过度的劳累,使衰老的皱纹过早地爬满了她的脸颊,可妈妈从没有埋怨过一声.妈妈不会打扮,可她有一双巧手.妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼.妈妈织

√16=√1x16=√1x4²=√1x√4²=1x4=4√32=√2x16=√2x4²=√2x√4²=√2x4=4√2√48=√3x16=√3x4²=

：“啊,莫泊桑!真没想到是你呀!”然后,福楼拜拉着莫泊桑向里屋跑去,边跑边喊着：“大家快看呀,我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还气喘吁吁的莫泊桑,就被福楼拜拉着做了一次小跑练习.对几位大作家的热情,

鸡是不停的琢,鸭是咬起食物仰头吞,猫是张嘴咬着吃,狗有时舔有时咬再问：这也太短了点吧，能不能描写得详细一点长一点哪再答：你写作文？再问：没有，但是至少一个动物的描写也要有15个字吧，那么短写着都显得寒

1.表示举办年份的“2012”通过变体形式成了会徽的主体,表示举办地点的“london”和代表奥运的五环标志则被嵌在第一个“2”和“0”.2.五个相扣的圆环象征着五大洲的人们友好相处,齐聚奥运,“lo

我自己写的哦~话说那只猫“喵……喵……”,是什么东西在叫呀?哦,原来是楼上邻居家养的那只小猫.凡是沾上“小”字的,就总是透着那种叫做“可爱”的劲儿,更何况是这只长得漂亮的小猫.一身亮亮的黄毛像刚刚擦过

这次考试你一定认真做题,不要马虎.‘’老师（板着面孔看着我们,一字一句地从嘴里吐出,表情严肃）地说.我（惊讶地不禁放声）赞叹道：“桂林山水真是甲天下啊.”