请你用象征手法写一段话,赞颂你喜欢的花草或动物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 11:00:15
求文档:请你以松树为话题写一段200左右的文字,要用象征手法

一棵松树,有时被人砍去枝干,但她不悔恨,不叹息,依然萌发新枝,在阳光照射下,成长为栋梁之材;有时因抗击外力受伤,但她凭借不屈的生命和力量,分泌出油脂医治创伤.长长的松针,在秋天的早晨,挂满露珠,当曙光

想象与象征手法的使用使文章对母爱的表达很有特色.请你也用这两种手法写一段文字,表达对父母的爱.

母爱  是血与脉的相通相融  是儿女的福母亲的痛  母爱  犹如春天的风  她轻轻拂过  大地才会一片绿色  母爱  是天上的云  总让烈日  先从她的身驱穿过  给大地呼风换雨降祥和  母爱  是雨

用象征手法写一段以“松树”为话题的文字.

你只要写到他有什么精神特点就行了.(例如:坚强不屈)我们要写500字以上啊!靠自己写吧!希望你写出一篇好文章!加油!

写一段话,赞颂一个人用春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

看着闻一多先生的铜像,他的事迹一幕幕划过我的脑海,我不禁肃然起敬,想着先生实在是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,当为我辈楷模.

你喜欢什么动物呢?请展开联想,运用象征的手法写一段话,赞颂你喜欢的一种动物,300字左右.

它已陪伴了我两年多.一身灰黑相间的毛,摸上去很舒服.她很聪明,会捉鸟、捉老鼠,还会开沙门呢!它是一只猫,名叫咪咪.咪咪有一样特长,就是捉小麻雀:一看见小麻雀,便轻声轻步的靠近,他非常专心,离小麻雀还有

你喜欢什么动物呢?请展开联想,运用象征的写作手法写一段话,赞颂你喜欢的一种动物,

你是小学生吗?还是小学生的家长?这作业还是小孩自己写的好.

用象征手法写老师的作文

老师——燃烧的蜡烛有人说:老师是园丁,辛勤的培育我们这些幼苗;老师是蜡烛,默默地为我们燃烧,燃烧……  当我的作文被老师当做范文在班上展示的时候;当我的作文被刊登上校园书刊的时候;当爸爸妈妈,老师同学

用象征手法写景物 一段话

此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响.傲雪临霜.在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

请你也用这种手法写一段话或一首诗,表达对父母的爱

母爱  是血与脉的相通相融  是儿女的福母亲的痛  母爱  犹如春天的风  她轻轻拂过  大地才会一片绿色  母爱  是天上的云  总让烈日  先从她的身驱穿过  给大地呼风换雨降祥和  母爱  是雨

用象征手法写作文~~~~~~~~~~~~~~急!

梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与

我是______ 用象征手法写

参考例文:《我叫哈雷彗星》我是宇宙一颗特殊的星,人们都管我叫慧星.从英国天文学家哈雷发现我以后,人们又管我叫哈雷彗星.我不像一般星星那样总爱在一个地方呆着,那多寂寞呀!我天生喜欢在天空中遨游,不过我也

在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如:小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的

伴随着“小草”的歌声,沉睡了一个冬季的小草,抖动着纤细的身躯,迎迓着和煦的春风,从绿色的梦中苏醒.她舞蹈着,舞蹈着生命的又一次诞生,舞蹈着青春的又一次焕发.朦胧中的大地悄悄地披上了绿装,给人们带来了希

请你找一个象征物,用象征的手法写一段100字左右的文字,表达出一个中心意思.

不是吧!我也在找这个耶!我把我写的给你吧————树木是美的,我赞美树木.树木在大地上站立,使天空繁荣,使大地生动,使人心充满感动.我相信,一个树木葱茏的国家是幸福的,一个无树的国家是值得同情的.我相信

围绕松树用象征手法写一段话 我要文章!

象征啊我爱松林,我爱松树,我更爱松林四季的绿,松树坚强不屈的精神.春天,柔柔的春风吹拂着松林,幼苗随着春风的脚步,长出了嫩绿的叶子,它正踏着成长的道路,凝聚着无穷的力量.一转眼,冬天来临了,寒风凛凛.

结合生活实际和生活体验写一段话或写一首诗谈谈你对理想的追求(要用象征的手法)

理想的实现是要历尽千辛万苦,才能达到自己的理想目标.”人生只有两种人:一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振.而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志.

运用象征手法写一段话100字

我们一听,连忙向西边撤去,就在快要进入树林里的时候,突然一顾能量把挡住了我们的去路.既然逃不掉,我们马上进入战斗状态,虽然知道这怪兽大强大,但我们也不会束手就擒,只好拼了.我向众人使了个眼色,众人就四

用象征手法赞美竹子是要一段话

柔中有刚的做人原则,凌云有意、强项风雪、偃而犹起,竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节的你.

选取周围的事物,运用象征手法写一段话

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上

象征手法写一段话

啊,飞鸟,你在那广阔的天空中,如此自在的飞翔!无论云霾再深,北风再冷,也无论电闪雷鸣,无论春秋寒暑!你永远这样自由自在地展翅飞翔!而被禁锢在高墙内的我们,只能一次又一次,将你仰望再问:还有吗,50字就

请你找一个象征物,用一个象征手法写一段话

啊,飞鸟,你在那广阔的天空中,如此自在的飞翔!无论云霾再深,北风再冷,也无论电闪雷鸣,无论春秋寒暑!你永远这样自由自在地展翅飞翔!而被禁锢在高墙内的我们,只能一次又一次,将你仰望飞鸟-象征-自由(纯原