作业帮请你用自己的语言描绘出"树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起"
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 08:57:42
是一个游子在外乡游荡秋季萧风瑟瑟,独自一人内心孤寂思念家乡的情怀.一个游子骑着一匹瘦马,经过乌鸦·枯树·枯藤又看小桥流水发自内心的思乡.
这是辛弃疾《西江月》中的诗句.这句诗的意境是：描述了一个有清风、明月、鹊叫、蝉鸣的美丽、和谐的夏天的夜晚.作者的心情也特好.明月在天,枝在地,鹊在树枝上,不过只是影像的重叠,两者本来并无关系,但月亮正
描绘：四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫思维方式发送和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑戴着笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓.
书上概念应该是2020全面小康,2050基本实行现代化,具体应该很好写啊,就是设想未来嘛
清冽甜美再问：请能再详细一点吗?太短了，O(∩_∩)O谢谢！
嘴很大,脖子很粗,翅膀很大的那种再问：精卫这是怎样的一只鸟呢再答：填海不需要太美的外表
下着绵绵春雨,一个老翁在打渔,在雨中不肯回家（只是后面的意思）
啊,老师,您就像那春蚕；您就像那蜡烛；您就像那园丁.为了我们的成长无私奉献着,老师,我爱您!求采纳,有关学习的问题都可以问我
青藏高原 都说你头戴着地球陆地上最高山地的闪亮桂冠,所以才有歌词称你是一座座山川相连；其实,你也有那连接地平线的大漠和一望无际的美丽草原. 都说你集聚着中国西半部最贫地区的求富呼喊,因此才有歌词唱
1.天门山从中间断开,给楚江让出奔泻的通道,碧绿的江水,滚滚东流到这里,可是又旋转向北流去.两岸青山相对峙,双峰耸立,在那天水相接之处,一片白帆沐浴着灿烂的阳光,从天边飘来. 诗中的山水是紧密关联,
诗人在屋前的竹篱笆边上采摘菊花无东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙.
1.请你用自己的话描绘出四季的特点.春温暖,夏炎热,秋干燥,冬寒冷.2.请在下面括号里填上一个成语,使左右能分别组成一个四字短语.满城（风）（雨）（同）（舟）共济名满（天）（下）（太）（平）盛世万众（
四周是一层层雪狼好似大海奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝典,一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙.银白色的桌布上偶尔翘起一角晶莹剔透的冰山透过镶嵌着白糖的白色的天那是白与白相吻的地平线不时溅起蓝
圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成.园中有宏伟的宫殿,有轻巧玲珑的楼阁亭台；有象征热闹街市的“买卖街”,有象征农村景色的“山庄”；有仿照杭州西
这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景.有鲜明的山光水色,有渔翁的形象,是一幅用诗写的山水画.此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中,寄托了作者爱自由、爱自然的情怀.词中更吸引我们的不是一蓑风雨,从
这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情.具体表现为：第二联用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱.一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵.
远望那片海洋,我的思绪缓缓而来.我想着自己的理想,想,有朝一日,我一定要成为教师,和孩子们在一起,享受快乐.有时也有烦恼,但我一定会克服它.
从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.
你是在苏州读书的不?我是苏州的,我怀疑你是我同学.